问“横看成岭侧成峰"有什么数学哲理?

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 02:12:18
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问“横看成岭侧成峰"有什么数学哲理?

问“横看成岭侧成峰"有什么数学哲理?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.”大文豪苏东坡的这首《题西林壁》不但让人们从不同角度看到了庐山多姿多彩的风貌,更让人们体会到诗中的数学哲理.我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.同一个物体,我们从不同的角度去观察,可能看到的却是不同形状的平面图形,这就是视图.如图1,就是从三个角度观察同一架战斗机得到的图片.这种方法可以使我们完整准确地认识和了解立体图形的形状和特征.为了研究立体图形,在数学中,我们通常选择从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体.

从不同的角度看同一个物体，看到的角度也是不同的
这是老师给我们的答案

问“横看成岭侧成峰有什么数学哲理? 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 有什么哲理 横看成岭侧成峰,有什么数学道理? 横看成岭侧成峰 有什么数学道理 横看成岭侧成峰中的数学 横看成岭侧成峰 远近高低各不同的哲理 “横看成岭侧成峰”中蕴含了什么数学道理? 横看成岭侧成峰的数学道理 “横看成岭侧成峰”,“岭”与“峰”有什么不同? 古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理谁知道这首诗的哲理啊? 有仙人掌想到了什么道理问的是哲理 用一句话概括下面诗句的哲理横看成岭侧成峰 远近高低各不同 横看成岭侧成峰,远近高低各不同含这样哲理的作文 古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理 横看成岭侧成峰,远近高低各不同.所蕴涵的数学道理没有什么 风扇有什么哲理 什么电影有哲理 铅笔有什么哲理