请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 22:08:46
请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并

请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至
请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷
孤枕难眠.无微不至

请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至
在我迷惘的时候,是妈妈给了我无微不至的关怀和耐心的开导让我从迷惘中走出来.

请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至 请以“爱”为话题,运用“比喻”修辞,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个.失望 山顶 信心 枯干 心灵 请以“梦想”为话题,运用“只有.才...‘关联词,使用下面的词语写一段连贯的话.至少用上其中两个.坚请以“梦想”为话题,运用“只有....才...‘关联词,使用下面的词语写一段连贯的话。 请以“书”为话题,使用一种修辞手法,在下面的词语中选择至少三个写一段连贯的话 仿句:参照下面示例,以其他季节为写作对象进行仿写.示例:人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日 以语文为表述对象写两个比喻句 根据下面的词语以月亮为对象扩写一段不少于40字的话 中秋 夜晚 小路 薄云 请以某位名人为对象,使用下面词语写一段连贯的话,赞美其精神品质,至少用上其中3个词语和一种修辞手法仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁,死而后已 请以“磨练”为话题,运用“但是.却也.”为关联词的句式,使用下面词语写一段连贯的话.激情 磨砺 视而不见 默不作声 至少用其中三个. 请以“磨练”为话题,运用“但是.却也.”为关联词的句子,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中三个.激情 磨砺 视而不见 默不作声 请以“妈妈的爱就在我身边”为题写一篇作文提纲 请以“生活”为话题,运用排比的修辞手法,使用下面的词语,写一段意思连贯的话,至少用上其中两个.飘逸、深邃、妖娆、坦然面对、波澜壮阔 请以“音乐”为话题,使用下面的词语写一段连贯话,这少运用其中两个,至少用到一种修辞.微弱、柔和、沉寂、响亮、气氛 请以某处城市的风景为话题,使用下面的词语写一段连贯的话.要求至少使用两个词语,并运用比喻的修辞手法雄姿、古朴、来往不绝、鳞次栉比、引人注目、别具一格、因地制宜 请以我爱我的妈妈写一篇作文 仿照下面例句的形式,以“爱”为话题,写一个句子.要求:1,所写对象不限,可以写人,物,事,景.2,必须抓住所写对象的特点.例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的莺歌燕舞,爱她的桃红柳绿 请以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话.真谛 洗礼 回请以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话.真谛 洗礼 回首 多姿多彩 斗转星移 仿照下面一句话,以“我爱妈妈”为主题,续写两个句子,构成一组排比句,要求语意连贯,字数可略有增减我爱绿叶,我爱红花,我爱比绿叶红花更美丽的妈妈;________________________________________________