2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 07:45:54
2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数()A.增加B.减少C.不变D.先增加后减少2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数()A.增加B.减少C.
2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )
A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
C. 不变
只有负离子在运动.
不变
将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后导体A中的质子将不变,为什么?
2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
1.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后.导体A中的质子数将?A.增B.减C.不变D.先增后减.2.水是非极性
将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数A、增加 B、减少 C、不变 D、先增加后减少
将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 不变 为什么
将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 ( ) A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
将不带电的导体A和带有负电的导体B接触后,导体A中质子数(),电子数()
将不带电的金属导体A和带负电荷的金属导体B接触后,导体A的质子数( )A增加B减少c不变D现增加后减少
这是两道物理题好难啊 求大神做一下了啊 谢谢了啊11.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 ( )A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 12. 把两
将不带电导体BC放在带正电小球A附近(B靠近A),当导体BC达静电平衡后,用手摸B端可使导体带正或负电?用手摸导体对导体的受电有何作用?
取一对用绝缘体支持的导体A和B,使他们彼此接触,起初他们不带电,现将一带负电的球C移近导体A,若先将A、B分开,再移去C.则AA带负电,B带正电BA带正电,B带负电C导体A失去部分负电荷,导体C得到负
给你一个带正电的导体和不带电的带有绝缘柄的导体,现让不带电的导体带上负电
一个带正电的导体和一个不带电的带有绝缘柄的导体,现让不带电的导体带上负电,
如图所示,将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体如图所示,将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电的情况是( ).A,枕形导体中的正电荷向B端移动,负电荷
下列关于电场中的导体的说法中,正确的是( )A、导体尚未处于静电平衡时,导体中有电流存在 B、导体处于静电平衡时,导体内部既无正电荷也无负电荷 C、导体处于静电平衡时(原本不带电
导体AB带负电,带电体CD带正电,将带电体靠近导体(不接触)后,A.B带电情况各是如何?B会带正电吗,A带的负电荷电荷量 是否比原来 导体所带的负电荷电荷量大?
带正电的小球靠近不带电的金属导体AB的A端,由于静电感应,导体A端出现负电荷,B端出现正电荷,下列关于导体AB感应起电的说法正确的是A用手接触一下导体的A端,导体带正电荷B用手接触一下导
如图所示带正电的小球靠近不带电的金属导体AB端的A 端由于静电感应导体A端出现负电荷,B端出现正电荷,关于导体AB感应起电的说法正确的是.A 用手接触一下导体A端,导体将带正电荷.B 用手接