绿化能不能降低温度测量工具测量时间测量地点实验过程答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 09:16:49
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课题：绿化真的能降温吗
背景：
青青的小草、
绿绿的树叶,
构成了绿色的世界.
我们置身在这个绿色的世界
里,可以自由的放松自己.绿色植物不仅能够美化环境,还能使空气变得湿润、
清新.作为生物界的生产者,绿色植物对于我们的生活具有非常重要的意义.
现在,新建小区都很注意绿化,
,小区环境也越来越好.在炎炎烈日下行走
在路上,我们会下意识的躲到树荫下,感受片刻的清凉.傍晚时分,一些老人和
孩子也会在你大树下惬意的享受树荫.
树荫下真的凉快吗?大树、
草坪、
灌木等
植物真的能降温吗?急切的需要用实验来回答.
目的：
1.
能够根据制订的实验方案开展测量,准确记录实验数据,并对实验数据进行整
理和分析,从而得出结论.
2.
在实验设计和实施过程中,发展独立思考和严谨的逻辑思维能力.
3.
能以积极的态度参与活动,培养合作互助的意识.
方法：
对比实验法
（一）思考交流
1
、
炎炎烈日,在室外你会选择哪一种树下避荫?为什么?
2
、
绿化真的能降温吗?
（二）制订实验计划
1.
小组讨论,明确实验内容和方法.
思考并讨论：
(1)
如何选择实验地点?
(2)
一天之中哪个时段进行测量比较好,为什么
(3)
怎样进行测量?
2.
根据讨论结果,制订实验方案.
（三）测量和记录
1.
学习如何正确的使用温度计以及温度在使用过程中应该注意的事项.
2.
明确测量方法和注意事项.
3.
绘制记录表格,便于数据整理和分析.
实验数据记录表
地点
时测量的温度（℃）
月日
天气
月日
天气
月日
天气
有绿化
区域
树
荫
下方
无绿化
区域
水
泥
地面
实验方案
记录人：同组成员：
实验目的：
测量工具：
测量时间：
测量地点：
有绿化区域
无绿化区域
树荫下：
、
裸露土地：
、
草坪：
、
水泥地：
、
（四）实地测量,记录数据
1
．以小组为单位,在校园内进行实地测量,记录实验数据
（五）数据处理,得出结论
1.
根据几轮表的分类,分别求出平均数得出平均温度.
2.
将平均数进行对比,得出结论.