虽然我知道答案可是还是不会理解啊,谁能教教我,遇到这种题咋办啊?1.重50N的物体在弹簧测力计的水平拉力下,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数为10N,则物体与桌面间的摩擦力为（

虽然我知道答案可是还是不会理解啊,谁能教教我,遇到这种题咋办啊?1.重50N的物体在弹簧测力计的水平拉力下,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数为10N,则物体与桌面间的摩擦力为（
虽然我知道答案可是还是不会理解啊,谁能教教我,遇到这种题咋办啊?
1.重50N的物体在弹簧测力计的水平拉力下,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数为10N,则物体与桌面间的摩擦力为（ ）
A.50N B.10N C.40N D.60N
2.利用两个定滑轮,两个动滑轮和一根不易断的绳子,组成滑轮组,如果所用的拉力是100N,用这个滑轮组在不计摩擦和滑轮重力时,最多能吊起的物体重力是（ ）
A.400N B.100N C.500N D.800N
3.用滑轮组提升重物时,当绳子的自由端拉下2m,物体升高的高度是0.5m,被提升的重物的质量是20kg,若不计滑轮重和摩擦阻力,则拉绳子的力为（ ）
A.40N B.49N C.98N D.5N
4.木块重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能沿水平桌面做匀速直线运动,若此木块在3N的水平拉力作用下,沿水平桌面前进了0.2m,则下列说法中错误的是（ ）
A.木块的运动状态发生了改变 B.木块受到的重力和支持力平衡
C.木块摩擦力是3N D.木块受到的摩擦力是2N
BCBC
像这种题能不能帮我解释一下啊,完全不理解,这星期就要月考了,肯定死了.
摩擦力什么的到底怎么计算啊.

虽然我知道答案可是还是不会理解啊,谁能教教我,遇到这种题咋办啊?1.重50N的物体在弹簧测力计的水平拉力下,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数为10N,则物体与桌面间的摩擦力为（
第1题,因为木块在水平拉力下作匀速直线运动,所以摩擦力等于拉力,你要记住：只要物体作匀速直线运动或静止,一定受平衡力,想第一题这样的摩擦力与拉力是一对平衡力,拉力等于摩擦力.
第2题：两个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,与动滑轮相连的绳子最多有五段,F=G物/n
100=5/G物 G物=500N.
第3题：s=nh
2=0.5n
n=4
所以在滑轮组中有4段绳子与动滑轮相连,
G=mg=20*9.8=196N
F=G物/n=196/4=4N
第4题:当木块在2N的拉力作用下,做匀速运动,所以拉力=摩擦力=2N,所以C错
A;物体在2N的拉力作用下做匀速直线运动,所以物体受到的摩擦力为2N,当拉力为3N时,拉力大于摩擦力,所以物体不受平衡力,运动状态发生改变.
B:物体在桌子上运动时,重力与支持力是一对平衡力,不管拉力怎么变,他们都不会改变,依旧是一对平衡力,故B对
D:当木块在2N的拉力作用下,做匀速运动,所以拉力=摩擦力=2N

1）水平方向匀速直线运动，水平方向合外力为0，水平上的力 弹簧称拉力与物体与桌面的摩擦力
2）吊重物与拉力关系 G=nF 两定两动n最多为5根，所以最多为500N
3）当绳子的自由端拉下2m，物体升高的高度是0.5m 为n=2/0.5=4 所以F=G/4=20*9.8/4=49N
4) 影响摩擦力的因素，压力，接触面粗糙程度，都不变，即摩擦力不变...

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1）水平方向匀速直线运动，水平方向合外力为0，水平上的力 弹簧称拉力与物体与桌面的摩擦力
2）吊重物与拉力关系 G=nF 两定两动n最多为5根，所以最多为500N
3）当绳子的自由端拉下2m，物体升高的高度是0.5m 为n=2/0.5=4 所以F=G/4=20*9.8/4=49N
4) 影响摩擦力的因素，压力，接触面粗糙程度，都不变，即摩擦力不变

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1、物体静止或匀速直线运动时受平衡力作用，重力和支持力是一对，摩擦力和拉力是一对
2、滑轮组所能提起最大物重取决于绕线方法，看绳子的起始端在动滑轮还是定滑轮，不用我再解释了吧
3、绳子运动2m，物体上升0.5m，说明有4段绳子起作用，因此拉力是物重的四分之一
4、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和对支持面的压力有关，与拉力大小无关。在2N的拉力作用下能匀速运动，说明摩擦力是2...

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1、物体静止或匀速直线运动时受平衡力作用，重力和支持力是一对，摩擦力和拉力是一对
2、滑轮组所能提起最大物重取决于绕线方法，看绳子的起始端在动滑轮还是定滑轮，不用我再解释了吧
3、绳子运动2m，物体上升0.5m，说明有4段绳子起作用，因此拉力是物重的四分之一
4、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和对支持面的压力有关，与拉力大小无关。在2N的拉力作用下能匀速运动，说明摩擦力是2N

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1. 此题的关键在于“在水平桌面上做匀速直线运动”。由牛一（牛顿第一定律）知道，这个物体在水平方向上不受力或受到的力平衡。现在受到的拉力为10N，必定有一个10N的摩擦力与它平衡。否则，根据牛二，物体就会作加速运动了。
2. 先画一个图，看看滑轮组一共有几股绳子。每股绳子上的力都是100N，有5股就是500N。
3. 在有动滑轮的情况下，用力可以减小，但拉的距离会加大。现在拉下2m...

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1. 此题的关键在于“在水平桌面上做匀速直线运动”。由牛一（牛顿第一定律）知道，这个物体在水平方向上不受力或受到的力平衡。现在受到的拉力为10N，必定有一个10N的摩擦力与它平衡。否则，根据牛二，物体就会作加速运动了。
2. 先画一个图，看看滑轮组一共有几股绳子。每股绳子上的力都是100N，有5股就是500N。
3. 在有动滑轮的情况下，用力可以减小，但拉的距离会加大。现在拉下2m，物体只上升0.5m，用力的距离为物体上升距离的4倍，说明有4股绳子。这样，用力可以减小到1/4，即(20kg/4)×9.8=49N。
4. 由第1题，你应当知道摩擦力是2N（不然我就白给你讲了）。所以D没错。B也没错，因为木块在竖直方向上是保持不动的。A同样不错，因为拉力大于摩擦力，物体做的是匀加速运动了。只有C是错的。
最后，祝你顺利通过月考。

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1.匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力，所以摩擦力等于10牛。
2.由题意可已组成一个有五根有效绳子的滑轮组，所以f=5*100=500
3.可计算出有效绳子根数为2/0.5=4根，拉力为20*9.8/4=49牛（注意g取9.8m/s^2）
4.力为2牛时处于平衡状态，力为3牛时还是滑动摩擦，摩擦力未变还是2牛...

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1.匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力，所以摩擦力等于10牛。
2.由题意可已组成一个有五根有效绳子的滑轮组，所以f=5*100=500
3.可计算出有效绳子根数为2/0.5=4根，拉力为20*9.8/4=49牛（注意g取9.8m/s^2）
4.力为2牛时处于平衡状态，力为3牛时还是滑动摩擦，摩擦力未变还是2牛

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（1）做匀速直线运动，摩擦力等于拉力，合力为零
上高中后其他的我都忘记怎么做啦，摩擦力（阻力）的公式：物体做匀速直线运动时F阻=F拉，如果题目告诉你摩擦力是物体重力的n倍或者是摩擦力是拉力的n倍的话，就是F阻=nF拉

第二题怎么会是C？答案C啊…这些我都不懂第一题根据牛顿第一定律就可以得出，匀速直线运动嘛，就是你用多少拉力，摩擦力也有多少。第二题第三题连图都没有，我都不知道题目想干啥。 第四题倒是好解释，A摩擦力为2N，3N比2N大，所以必然出现加速运动。B既然整个过程这个木块没有飞出去也没有陷进桌子里，自然是重力和支撑力平衡，C错的，摩擦力2N，D，不用多说了吧。...

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第二题怎么会是C？

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1.匀速直线运动，二力平衡。拉力等于摩擦力。
2.定，定。动，动，挂起来，将绳端系在第一动滑轮上。共5股线拉了动滑轮。5*100=500
3.记住拉力的大小=物重除以(绳子的自由端移动距离除以物体升高的距离的倍数) 为49N 4.摩擦力的大小=物体匀速运动时的摩擦力。为2N
等着物理考十几分吧。...

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1.匀速直线运动，二力平衡。拉力等于摩擦力。
2.定，定。动，动，挂起来，将绳端系在第一动滑轮上。共5股线拉了动滑轮。5*100=500
3.记住拉力的大小=物重除以(绳子的自由端移动距离除以物体升高的距离的倍数) 为49N 4.摩擦力的大小=物体匀速运动时的摩擦力。为2N
等着物理考十几分吧。

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力与别的力不平衡，就不会做匀速直线运动，这是控制不了的，一般我们拉力超过摩擦力时，物体会做加速拉运动，我们跟不上自然就会减小拉力。滑轮组的不计滑轮重和摩擦阻力的话，拉物体时做的功与克服物体做的功相等，还可以看看物体由几根绳子承担，拉力就为物体重力除以承担的绳子数量。愿你月考考出好成绩。...

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力与别的力不平衡，就不会做匀速直线运动，这是控制不了的，一般我们拉力超过摩擦力时，物体会做加速拉运动，我们跟不上自然就会减小拉力。滑轮组的不计滑轮重和摩擦阻力的话，拉物体时做的功与克服物体做的功相等，还可以看看物体由几根绳子承担，拉力就为物体重力除以承担的绳子数量。愿你月考考出好成绩。

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