大海抓住闪电的箭光,把他们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 09:52:01
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闪电象征当时的黑暗势力 ,大海象征广大人民群众的力量.这样 就能明白大海熄灭闪电吧 ,但光明永远不可葬身.
这是一篇课文里的,你想提问什么?
嗯
《海燕》:“大海像抓住闪电的箭光,把他们熄灭在自己的深渊里”品味“抓住”,他在表达上有什么好处?
大海抓住闪电的箭光,把他们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一
高尔基 句子赏析大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.本句赏析.
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里用了什么修辞,作用呢
.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这句话有何象征意义?
海燕一课,“大海抓住闪电的箭光,把她们熄灭在自己的深渊里.”这句话有何象征意义?象征的意义
“大海抓住闪电的箭光把他们熄灭在自己的深渊里”中的“闪电”含义是什么啊?“乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”中的“闪电”含义是什么啊?急 …… 急 …… 急 ……
《雷电颂》的几个问题▲说说下面“闪电”的不同意思(1)大海抓住闪电的箭光,把他们熄灭在自己的深渊里.(2)海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电.▲品读“海燕像黑色的闪电,在高傲的飞
如上、此句的含义是什么?、此句为:大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.
关于高尔基《海燕》的阅读题“乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”运用了什么修辞?并说明其作用“大海抓住闪电的箭光把他们熄灭在自己的深渊里”运用了什么修辞并说明
八年级下语文作业本 P30 高尔基的《海燕》 急求!大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.中的闪电一词的含义.
大海抓住闪电的箭光,把它们
初二语文“一堆堆乌云,像青色的火焰在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭
(海燕的勇敢)形象给人一种鼓舞的力量.我(用纤细的手指轻轻地)敲击窗上的玻璃.这是胜利的预言家在叫喊——(让暴风雨来得更猛烈些吧!)大海抓住闪电的箭光,把他们熄灭(在自己的深渊
根据文意,写出下列句子中加点的“闪电”一词的含义.初二课文《海燕》(1)大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.(2)海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.帮硪 蛤、
高尔基《海燕》赏析(初二语文)一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃
“大海抓住闪电的箭光”和“海燕像黑色的闪电”这两句话中的“闪电”含义或表达作用有何不同
判断下列句子用了什么修辞方法,有什么作用?(1)乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.(2)狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上.(3)大海抓住闪电的箭光,把