把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的( )这个正方形面积是原长方形面积的( ),理由要充分!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 19:47:22
把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的()这个正方形面积是原长方形面积的(),理由要充分!把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的()这个正方形面积是
把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的( )这个正方形面积是原长方形面积的( ),理由要充分!
把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的( )
这个正方形面积是原长方形面积的( ),理由要充分!
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2/5,1/4
设这个正方形边长为a,那么周长是4a,面试是a^2
原来长方形周长是10a,面积是4a^2
2/5
1/4
1/2
1/4
这个正方形面积是原长方形面积的1/4(理由:你把对折的纸摊开,不是有4个小正方形吗?)
周长是原长方形周长的1/2(理由:你设小正方形的边长为x,周长4x,数数看大正方形的边长不就是8x?)
正长方形是什么?????
面积理所当然是原长方形的1/4.
周长就有两种情况了:
1.是一个"田"字形.
4/8=1/2
2.是一个"目"字里面多一横的形状.
4/10=2/5
所以周长是原长方形周长的(1/2或2/5 )
面积是原长方形面积的(1/4 )
把一正长方形纸连续对折二次,得到一个正方形.周长是原长方形周长的( )这个正方形面积是原长方形面积的( ),理由要充分!
将一个长方形的纸对折,得到一条折痕.继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折6次后,可以得到几条折痕?对折10次呢?对折n次呢
把边长为4分米的正方型纸对折后再对折,再沿着第2次折线用剪刀把两层纸剪开,得到3个新的长方形.一个小长方形的周长是大长方形周长的( ).
把一张长方形纸对折再对折,猜想连续对折n次后,得到的线段的折痕有多少条?
把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸对折三次得到一个长方形,它的面积是多少?
一张正方形纸的边长是七分之四分米,把它对折后再对折,得到一个长方形,这个长方形的面积是多少平方分米.
一张正方形纸的边长是7分之4分米把它对折后再对折得到一个长方形这个长方形的面积是多少平方分米
一张正方形纸的边长是七分之四分米把它对折再对折得到一个长方形这个长方形的面积是多少
一张正方形纸的边长是4/7分米,把它对折后再对折,得到一个长方形,这个长方形的面积是多少平方分米?
把一张长方形白纸连续对折两次,然后用针在上面扎出一个田字,展开后 ,共可以得到得少个田字?
把一张长方形纸对折再对折后,得到的小长方形的面积是原来长方形的()%
把一张长方形纸连续对折4次,每一小份占长方形纸的几分之几?对折5次呢?
将是一块长方形的纸对折,得到一个折痕.继续对折,折叠折痕每次最后保持平行.连续6次,你可以得到一些折痕?如果折叠的10倍呢?(两个横向折叠)寻找由公式谢谢!
将一张长方形的纸对折,可得一条折痕。继续对折,对折的每次折痕与上次的折痕保持平行。连续对折6次后,可以得到几条折痕,如果对折10次呢?对折n次呢?
把一个圆连续对折3次后,所得到的图形不再是轴对称图形
将一张长方形纸对折可得到一条折痕,继续对折对折时每次折痕与上次平行,连续n次可以得到( )条折痕
静静将一张长方形纸连续对折3次,然后在上面画一个圆,并剪下来,她最后能得到几个圆
把边长为4分米的正方形纸对折后再对折,再沿着第二次折线用剪刀把两层纸剪开,得到三个新的长方形.一个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几?