站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不同的两个物体跨过电梯内的一个无摩擦的定滑轮,而处于“平衡”状态,由此他断定电梯加速运动,请问加速度为多少?方向如何?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 13:32:15
站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不同的两个物体跨过电梯内的一个无摩擦的定滑轮,而处于“平衡”状态,由此他断定电梯加速运动,请问加速度为多少?方向如何?站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不

站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不同的两个物体跨过电梯内的一个无摩擦的定滑轮,而处于“平衡”状态,由此他断定电梯加速运动,请问加速度为多少?方向如何?
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站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不同的两个物体跨过电梯内的一个无摩擦的定滑轮,而处于“平衡”状态,由此他断定电梯加速运动,请问加速度为多少?方向如何?
大小:g
方向:竖直向下
注:他应该活不成了

站在电梯内的一个人,看到用细线连接的质量不同的两个物体跨过电梯内的一个无摩擦的定滑轮,而处于“平衡”状态,由此他断定电梯加速运动,请问加速度为多少?方向如何? 电梯内有一个质量为m物体,用细线吊在电梯天花板上,当电梯以5的加速度竖直加速下降时,物体对细线的拉力为 物体题~超重失重1某人在地面上能涕泣质量为60kg的物体,而在一加速上升的电梯里最多能提到40kg物体,则此时电梯的加速度多大?g=10m/s22电梯内有一个质量为m的物体用细线挂在天花板上,当电梯 一个人站在电梯内随电梯匀速下降,那这个人的机械能守恒吗人只受弹力与重力 如图所示,质量分别为m、2m的球A、B,由轻质弹簧相连后,再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内细线承受的拉力为F,此时突然剪断细线,在细线断的瞬间,弹簧的弹力大小为?小球A的 想知道过程.特别是细线承受的拉力F如何理解如图所示,质量分别为m、2m的球A、B,由轻质弹簧相连后,再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内细线承受的拉力为F,此时突然剪断细线, 3.在以加速度a向上运动的电梯内,挂着一根劲度系数为k、质量不计的弹簧.弹簧下面挂着一质量为M的物体,物体相对于电梯的速度为零.当电梯的加速度突然变为零后,电梯内的观测者看到物体的 在以加速度a向上运动的电梯内,挂着一根劲度系数为k质量不计的弹簧,弹簧下面挂着一质量为M的物体,物体相对于电梯的速度为零,当电梯的加速度突然变为0后,电梯内的观测者看到物体的最大 必一 一质量为40kg的小孩站在电梯内一体重计上,电梯运动后显示为320N,求…电梯加速必一 一质量为40kg的小孩站在电梯内一体重计上,电梯运动后显示为320N,求…电梯加速度 质量分别为m和2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内,细线承受的拉力为F,此时突然剪短细线,在绳断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分 电梯内有一质量为M的物体用细线挂在天花板上,当电梯以g/3的,加速度在竖直方向向下运动时,细线对物体的拉力为_________A 2/3mg Bmg/3 C4mg/3 Dmg1.当加速度是竖直向上时(即电梯减速下降),F= m*( g 自动电梯以恒定v0匀速上升,一个质量为的人沿电梯匀速往上走,在秒内走过此电梯.电梯长为,电梯斜面倾自动电梯以恒定v0匀速上升,一个质量为m的人沿电梯匀速往上走,在t秒内走过此电梯.电梯 在以加速度为a向上运动的电梯内,挂着一根进度系数为k的弹簧,弹簧下挂着一质量为m的物体,,、物体相对电梯的度为0,当电梯的加速度忽然为0后,电梯内的观察者看到物体的最大速度为多少,有 在以加速度为a向上运动的电梯内,挂着一根进度系数为k的弹簧,弹簧下挂着一质量为m的物体,物体相对电梯的速度为0,当电梯的加速度忽然为0后,电梯内的观察者看到物体的最大速度为多少 要 质量为50kg的同学站在电梯里乘电梯下楼,电梯在2s内有静止到加速3m/s在这个过程中该同学对电梯的压力是...质量为50kg的同学站在电梯里乘电梯下楼,电梯在2s内有静止到加速3m/s在这个过程中该 质量为m的物块,用轻弹簧连接放在...质量为m的物块,用轻弹簧连接放在斜面体上,轻弹簧的劲度系数为k,另一端固定在挡板上,挡板固定在斜面上,斜面的倾角为a,整个装置放在电梯内,求:1.若斜 一个人站在静止的电梯中,当电梯开启后,人在电梯中加速上升,与静止时相比...一个人站在静止的电梯中,当电梯开启后,人在电梯中加速上升,与静止时相比A、人对电梯的作用力变小了B、电梯 一个质量为40KG的学生站在竖直方向运动的电梯内的体重计上.电梯从t=0的时刻静开始上升,在0到6秒内体...一个质量为40KG的学生站在竖直方向运动的电梯内的体重计上.电梯从t=0的时刻静开始上