按要求写句子.1.泗水从大山中滚滚而来.（把事物当做人来写）2.孔子的心情很不平静.（用上打比方的手法）3.弟子们听了老师的一番宏论,（无不）惊讶.（用另一个词代替用括号括起来的词

仿写句子：活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去. 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去.仿写句子 泗水从大山中滚滚而来改成拟人句 按要求写句子.1.泗水从大山中滚滚而来.（把事物当做人来写）2.孔子的心情很不平静.（用上打比方的手法）3.弟子们听了老师的一番宏论,（无不）惊讶.（用另一个词代替用括号括起来的词 缩写句子：活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去 活泼快活的泗水从大山中滚滚而来,有不知疲倦的奔腾而去 （仿写）急! 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.（仿写） 泗水何从大山中滚滚而来.（改为拟人句） 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔缩写 泗水从大山滚滚而来.改成拟人句 不要用比喻词 活泼欢快……不知疲倦……造句,我实在不会写,活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,有不知疲倦地奔腾而去 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦的奔腾而去,这两处描写有什么不同 课文第三自然段中也有一处写到了水：“活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.”请你比较一下这两处描写有什么不同.（ 在横线上填上恰当词语,使句子变具体.______泗水_______滚滚而来.______孔子_______手舞足蹈起来.______弟子们________谈着_________志向. 按要求写句子.1、这些优点从何而来呢?从太空中来.改写成设问句 2、引用名言写一两句话 我的问题是按要求写句子：这些优点从何而来呢?从太空中来（改成设问句） 我的问题是按要求写句子：这些优点从何而来呢?从太空中来（改成设问句） 这些句子都用了什么样的修辞手法?1.活泼欢快的死水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.2.春光把一冬天蕴藏的精神,力量都尽情地释放出来了.3.一会儿,月光就被云层封顶了.