《2013年感动中国十大人物》观后感 要林俊德的,要写得像一个比较优秀的初一学生
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 23:15:48
《2013年感动中国十大人物》观后感 要林俊德的,要写得像一个比较优秀的初一学生
《2013年感动中国十大人物》观后感 要林俊德的,要写得像一个比较优秀的初一学生
《2013年感动中国十大人物》观后感 要林俊德的,要写得像一个比较优秀的初一学生
情爱无疆有些泪水不是因为脆弱,不是因为悲伤,而是“感动”激发人内心最柔软的地方.有种情怀不是让人干干的矫情,不是单纯的悲情,而是流露自内心的真情实感和催人奋进的豪迈激情.“感动中国”节目被媒体誉为“中国人的年代精神史诗”.又一次观看《2013感动中国颁奖典礼》,不变的除了那一个个闪光的名字和一段段感人的事迹还有一颗依旧因感动而潮湿的心,那些人那些事像一串曼妙的音符久久涤荡在心间,同时也洗涤着心灵,还原最初的色彩.师生情人生没有彩排,即使再遭遇一次,我相信这仍是她不变的选择.作为一名班主任,她早出晚归,兢兢业业；作为一名语文教师,她又给学生上了最生动的一课.放学时分,学生蜂拥而出,不料一辆大货车像一头发疯的马儿飞驰而来,她在这千钧一发之时将身后两名学生奋力一推,又像箭一般义无反顾地将前面两名学生推开,货车疾驰而过,夺去她的双腿,而她就是年仅28岁的张丽莉老师.在手术后得知自己高位截瘫后,她不曾哭泣,她觉得用自己的双腿即使是自己的命换学生的命的很值.她还忍着疼痛花3天时间给学生们写了一封信,希望他们不要为她的事而分心,积极备战中考!有人说教师是园丁.不,这还不足以体现她的博爱伟大.有人说教师是人类灵魂的工程师.不,这还不足以表现她的呕心沥血.我只想把教师比作慈母,那样平凡却不平庸,那样伟大却不特别.从小就希望自己做一名教师,苦点累点,心里却是甜的.为祖国的明天贡献力量,教书育人,待到桃李满天下,自己也就心满意足.张丽莉老师的舍生忘死,乐观向上,微笑面对生活鼓舞了我,使我更加坚定信念!爱社会何玥,一个美丽的天使把爱洒满人间!她是品学兼优的孩子,家境贫寒,但她乐于助人,在汶川地震中出了她全部的零用钱.她虽节俭但在献爱心活动中绝不“手软”.就是这样一个让我们心爱的女孩,同样让我们心疼,她竟在12岁的花样年华病魔缠身.没有抱怨命运不公,不曾在病痛中哭泣,她的坚强已经让所有人都震撼.而她竟有做出一个出人意料的决定：无偿捐器官.那样柔弱却不失坚定的话语,不禁令人心颤.年仅12岁的她竟会对生死如此坦然,竟会对生命的价值有如此深刻的理解!乡下人对死后捐器官的认识就同对火化的认识一样苍白恐惧.何玥的决定立即遭到所有人的反对,然而何爸爸最终被何玥打动,在失去女儿的悲痛中颤抖地在意见书上签字,并承诺也在自己死后向女儿学习捐器官.令人欣慰的是,何玥的肾脏被成功地移入两个哥哥体内.无法相信也无法理解,我们确实为之动容.俗话说：穷人家的孩子早当家.对于生命的价值,当众多同龄人还沉浸在零食和游戏的欢乐中,何玥便有了对它超过成年人的理解.“为社会做贡献”对于我们学生来讲,它太空太大太遥远,对于何玥来说,它是那样真实.朝气蓬勃的中国青少年应有“修身、博学、治国、平天下”的斗志,努力学习科学文化知识,加强思想道德修养,用一颗矢志不移的赤子之心回报社会.在这个物欲横流的鲜活时代,当人们狂热地追逐名利时,身边的这些感动,正是触动你我心灵深处的情感利剑,刺痛人们的良知,人们呼唤主流的价值导向能给予前行的力量,期待这种精神信仰的引领能满足多元的需求.而我们需要的不是冠冕堂皇的口号,不是天花乱坠的承诺,不是对时代的抱怨,不是对社会的指责,不是对他人的挑剔,更不是自己私愤的发泄,而需要实实在在的行动.在生活和学习中,常常为家人、同学“赠”上一支“玫瑰”,让他们在品味馨香时,我们也能在淡淡的“余香”中,体验到快乐.让你我共同感受社会的美好,让我们民族的传统美德不断传承和弘扬,让时代在召唤这些高尚的情操.长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,雨季奉献给大地,岁月奉献给季节.无私的奉献之心,孕育出情的花朵,散发出爱的芬芳,这花朵不妖不艳、不枝不蔓但却香远益清、情爱无疆!