高中课上听讲明白为什么不会做题我现在高二,尤其数学课上我觉得听明白了,为什么做题就不会了,为什么?我应该怎么办?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/05 23:34:40
高中课上听讲明白为什么不会做题我现在高二,尤其数学课上我觉得听明白了,为什么做题就不会了,为什么?我应该怎么办?
高中课上听讲明白为什么不会做题
我现在高二,尤其数学课上我觉得听明白了,为什么做题就不会了,为什么?我应该怎么办?
高中课上听讲明白为什么不会做题我现在高二,尤其数学课上我觉得听明白了,为什么做题就不会了,为什么?我应该怎么办?
有两种可能 :
第一种可能 :没有理解透,没有 Make Sense
这是最常见的问题,没有真正理解,一个公式可以背得滚瓜烂熟,就是没有理解公式背后的真正意思(Exact meaning beyound the formula),例如导数中的链式求导(Chain Rule),没有理解什么是复合函数(Composite Function),就不可能掌握链式求导.
再举一个简单的例子,例如三角函数的倍角公式、半角公式是没有任何区别的,没有理解的人,就一定认为是有区别的,真正理解后,就会改变他们的看法.但是可惜的是,很多人在高中时对半角公式、倍角公式,驾轻就熟.可是到了大学学了三角函数的积分时,常常对倍角公式的应用显得格外陌生,束手束脚.
Make sense = 赋意.这是英美教师很喜欢说的一句话,就是将公式背后的意思用语言表达(verbal expression),可惜太多的教师只会照本宣科,没有Logic reasoning,只有一堆公式,没有来龙,更没有去脉,没有逻辑的分析,没有方法的推敲,没有哲学的推演,没有思想的火花.
第二种可能 :没有掌握解题的具体方法(The way of problem-solving)
不同学科的题,有不同的解法；
不同类型的题,有不同的解法.
举几例如下：
1、没有学过受力分析的人,如何会隔离物体法(Free body diagram);
2、没有学过极限证明的人,如何懂Epsilon-delta语言(Precise method);
3、没有学过曲线曲面积分的人,如何知道计算电场分布与磁场分布；
4、没有学过偏微分方程的人,如何能够解出化学元素的s、p、d、f?
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这一切的一切,都得由老师、前辈、先进的示范、引导,如果是一个滥竽充数
的老师,一般来说,学生是没有指望的,再聪明的学生也不可能在一夜之间,
将人类几千年的科学原理彻底悟透.
建议楼主,广开思路,集思广益,向同班、同校、不同班、不同校的同学、
朋友请教、讨论.很快就会“一字通,百字摇”的,加油吧!
有问题,欢迎随时来讨论,中英皆可.