英语翻译全部在这里，是2楼地。是论文““绳索式战役。威灵顿在半岛战争中军事艺术实践分析”

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全部在这里，是2楼地。是论文““绳索式战役。威灵顿在半岛战争中军事艺术实践分析”

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Abstract :The purpose of this paper was to study the practice of military art at the operational level of war.The story of Wellington's ultimate success against Napoleon's Marshals was selected as a case study as it seemed rich in the application of mental agility to achieve an asymmetrical military advantage in a theater of war.As military theory recognizes two general types of military art,classical strategy and operational art,the research question was constructed to determine if Wellington practiced pure classic strategy,or an early/transitional form of operational art.
摘要：本文的目的是针对战争具体战役中所运用的军事学术进行研究.惠灵顿最终战胜拿破仑的元帅们的故事被选为实例研究,因为它似乎充满了以敏锐思维在战场实现军事上非对称优势的案例.由于军事理论总的来说分为两类军事学术,古典兵法和作战艺术,本研究课题在于确定惠灵顿所使用的究竟是纯粹的古典兵法,还是一种早期/过渡式的作战艺术.
In order to provide a basis of analysis,the essential elements of both classic strategy and operational art are next defined.The history of classic strategy is outlined,then the theory of Clausewitz and Jomini used to define its four basic elements.The practice of operational art is then traced,from its inception by U.S.Grant during the American Civil War,to Soviet operational theory developed in the 1920's.
为了提供分析的基础,接下来是对古典兵法和作战艺术的根本要素进行定义.首先概述古典兵法的历史,然后以克劳斯威茨和约米尼理论来定义该兵法的四个基本因素.接着追溯作战艺术的运用,从尤利西斯•修•格兰特于美国内战期间创立开始直至上世纪二十年代开展的苏联战役理论.
The theory of Dr.James Schneider,a primary interpreter of both Grant and the Soviets,provides the eight essential elements of operational art.To round out the section on military art,U.S.operational doctrine is outlined and discussed.Like most military officers,Wellington was a creature of his own experience,therefore a chapter is dedicated to the lessons he learned as a young officer in India.
格兰特与苏联理论的首要诠译者,詹姆斯斯耐德博士的理论为作战艺术提出八个根本要素.最后以美国战役主义的概述与讨论,结束了这段有关军事学术的章节.犹如大多数军官,惠灵顿是一个受自身经历支配的人,因此特挪出一章节阐述他作为一名年轻军官时在印度的经历与教训.
The following chapter is dedicated to a study of the Peninsular War.As the research question deals with both the operational and strategic levels of war,Wellington's tactics are neglected in favor of his campaign concepts and execution.Analysis determines that in,three out of five campaigns,Wellington practiced a pure form of classic strategy.Unfortunately,these campaigns all ended in failure.
下一章是致力于研究半岛战争.既然研究课题论述的是战争的战役与战略,因此忽略惠灵顿的战术而只注重他的战役概念及执行.根据分析可以确定,惠灵顿在五个战役里,其中有三个执行的是纯粹古典兵法.遗憾的是这些战役都以失败告终.
【英语牛人团】

本文旨在从具体实践层面对军事艺术加以研究

此文之意是为了学习实际运用在战争上的军事艺术实践

摘要本文之目的是要学习的实践操作层面的军事艺术的战争。惠灵顿的故事的最终成功地战胜拿破仑的统帅曾被选为案例研究为似乎丰富的应用精神敏捷,能达到一个不对称的军事优势,在一项战争的舞台。作为军事理论认识两种类型的军事艺术、经典战略和作战艺术,研究问题构造了确定惠灵顿练习纯古典策略,或过早/过渡形式的作战艺术。为了提供一个基础的最重要的因素进行了分析,提出两种经典的策略和作战艺术就是下一个定义。经典的策...

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摘要本文之目的是要学习的实践操作层面的军事艺术的战争。惠灵顿的故事的最终成功地战胜拿破仑的统帅曾被选为案例研究为似乎丰富的应用精神敏捷,能达到一个不对称的军事优势,在一项战争的舞台。作为军事理论认识两种类型的军事艺术、经典战略和作战艺术,研究问题构造了确定惠灵顿练习纯古典策略,或过早/过渡形式的作战艺术。为了提供一个基础的最重要的因素进行了分析,提出两种经典的策略和作战艺术就是下一个定义。经典的策略的历史概况,然后沿用的理论和Clausewitz用于定义它的四个基本要素构成。作战艺术的实践是然后被跟踪,由美国资助从成立以来在美国南北战争期间,苏联作战理论在1920年的发展。詹姆斯博士的理论的一个主要的翻译、施耐德都格兰特和苏联,提供八作战艺术必不可少的要素。围绕这个部分,对军事艺术、美国作战学说是概述和讨论。像大多数的军官,惠灵顿是他自己的亲身经历的产物,因此一章专门用来教训他学会了作为一个年轻的军官在印度。以下章节是致力于研究半岛战争。为研究问题涉及两个操作和战略层次的战争,惠灵顿的战术被忽视赞成他的竞选活动的概念和执行。在分析确定,五分之三的战役,惠灵顿练习纯粹的经典的策略。不幸的是,这些活动都以失败而告终。

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本文旨在从具体实践层面对军事艺术加以研究

▲这是我自己翻译的，不是机器翻译的,请楼主不要忘了加分啊▲
本文的目的是从实战层面研究军事艺术实践。之所以引用惠灵顿战胜拿破仑故事，是因为这个故事丰富了战术战略的应用实践，打赢了一场不对称战争。军事理论通常认为有两种军事艺术——传统战略和实践艺术。我们之所以去研究这个问题，就是为了检验惠灵顿打的这场战争是传统战略还是实践艺术。为了便于分析，以下将给出传统战略和实践艺术具体的定义。传统战略...

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▲这是我自己翻译的，不是机器翻译的,请楼主不要忘了加分啊▲
本文的目的是从实战层面研究军事艺术实践。之所以引用惠灵顿战胜拿破仑故事，是因为这个故事丰富了战术战略的应用实践，打赢了一场不对称战争。军事理论通常认为有两种军事艺术——传统战略和实践艺术。我们之所以去研究这个问题，就是为了检验惠灵顿打的这场战争是传统战略还是实践艺术。为了便于分析，以下将给出传统战略和实践艺术具体的定义。传统战略首先有了具体的定义，Clausewitz和Jomini将之定义为四个要素。实践艺术后来才有定义，美国的Grant在南北战争时首先描述了它，Soviets在1920年代发展了它。Dr. James Schneider则综合了Grant和Soviets的理论，提出了军事实践艺术的八个要素。为了完善军事艺术，美国实践主义者在不断讨论和定义。像大多数军事指挥官，惠灵顿是自己经验的履行者，因此这一章节专门论述他年轻时（当时还是一名军官）在印度所学的知识。接下来的章节着重对半岛战争的研究。随着实践和战术层面上的战争问题同时的解决，惠林顿慢慢否认了自己先前所尊崇的战争理念和实践。分析家们指出，惠林顿至少在五个战役中运用了纯粹的传统战略理论。不幸的是，这些战役最终都以失败告终。

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本文的目的是研究在战争的业务水平，军事艺术实践。惠灵顿的反对拿破仑的元帅最终成功的故事是作为个案研究选择，因为它似乎在精神敏捷应用的丰富，实现了非对称军事优势在战争剧院作为军事理论。承认两种军事艺术，古典艺术的一般战略和业务类型，研究问题，构建以确定是否实行纯惠灵顿经典的策略，或早期/艺术过渡形式运作。为了提供一个分析的基础上，两个经典的策略和作战艺术的基本要素是下一个定义。历史上的经典策略的概述...

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本文的目的是研究在战争的业务水平，军事艺术实践。惠灵顿的反对拿破仑的元帅最终成功的故事是作为个案研究选择，因为它似乎在精神敏捷应用的丰富，实现了非对称军事优势在战争剧院作为军事理论。承认两种军事艺术，古典艺术的一般战略和业务类型，研究问题，构建以确定是否实行纯惠灵顿经典的策略，或早期/艺术过渡形式运作。为了提供一个分析的基础上，两个经典的策略和作战艺术的基本要素是下一个定义。历史上的经典策略的概述，然后对克劳塞维茨的理论和Jomini用于定义它的四个基本元素。作战艺术实践然后追查，从一开始就在美国南北战争的美国格兰特，苏联在1920年作战理论的发展。博士的詹姆斯施耐德，两者格兰特和前苏联的主要翻译，理论提供了八个作战艺术的基本要素。为了完善军事艺术节上，美国的行动准则，概述和讨论。如同大多数军官，惠灵顿是他自己的经验的动物，因此一章是专门的教训，他作为印度的年轻军官学习。本以下章节是专门给该半岛战争的研究。由于同时与战争的业务和战略层面研究问题的交易，惠灵顿的战术是在他的竞选理念和执行有利于忽视。分析确定，在三出五个系列，惠灵顿实行了经典的策略纯粹的形式。不幸的是，这些运动都以失败告终。

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摘要本文之目的是要学习实践的军事艺术在操作列弗

摘要本文之目的是要学习实践的军事艺术在操作列弗

本论文的主旨是针对军事艺术的时间分析（研究操作层面的军事艺术）。
其中operational lev即operational level的简写，直译为操作层面，衍伸为实践层面。

本文件的目的是研究在操作的列夫的军事艺术的实践

Abstract : The purpose of this paper was to study the practice of military art at the operational level of war. The story of Wellington's ultimate success against Napoleon's Marshals was selected as a...

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Abstract : The purpose of this paper was to study the practice of military art at the operational level of war. The story of Wellington's ultimate success against Napoleon's Marshals was selected as a case study as it seemed rich in the application of mental agility to achieve an asymmetrical military advantage in a theater of war. As military theory recognizes two general types of military art, classical strategy and operational art, the research question was constructed to determine if Wellington practiced pure classic strategy, or an early/transitional form of operational art.
摘要：本文的目的是针对战役中实践操作层面所运用的军事学术进行研究。惠灵顿最终战胜拿破仑的将领们的故事被选为案例研究，因为它似乎在战场上能丰富的运用敏锐思维以达到军事上非对称的优势。作为军事理论认清两种类型的军事学术: 经典战略和作战艺术，本研究课题在于确定惠灵顿所使用的究竟是纯粹的经典战略，还是一种早期/过渡式的作战艺术。
In order to provide a basis of analysis, the essential elements of both classic strategy and operational art are next defined. The history of classic strategy is outlined, then the theory of Clausewitz and Jomini used to define its four basic elements. The practice of operational art is then traced, from its inception by U.S. Grant during the American Civil War, to Soviet operational theory developed in the 1920's. The theory of Dr. James Schneider, a primary interpreter of both Grant and the Soviets, provides the eight essential elements of operational art.
为了提供分析的基础，接下来是对经典战略和作战艺术的根本要素进行定义。首先概述经典战略的历史，然后以克劳斯威茨和约米尼的理论来定义该战略的四个基本要素。接着追溯作战艺术的运用，根据詹姆斯博士的理论诠释从格兰特于美国南北战争期间创立,直至上世纪二十年代开展的苏联作战策略, 提供八点作战艺术必不可少的要素
To round out the section on military art, U.S. operational doctrine is outlined and discussed. Like most military officers, Wellington was a creature of his own experience, therefore a chapter is dedicated to the lessons he learned as a young officer in India.
最后以美国战役主义的概述与讨论，结束了这段有关军事学术的章节。像大多数军官，惠灵顿是他自己的亲身经历的产物，因此特挪出一章节阐述他作为一名年轻军官时在印度的经历与教训。
The following chapter is dedicated to a study of the Peninsular War. As the research question deals with both the operational and strategic levels of war, Wellington's tactics are neglected in favor of his campaign concepts and execution. Analysis determines that in, three out of five campaigns, Wellington practiced a pure form of classic strategy. Unfortunately, these campaigns all ended in failure.
下一章是致力于研究半岛战争。既然研究课题论述的是战役的操作与战略，因此忽视惠灵顿的战术而只注重他的战役概念及执行。根据分析可以确定，惠灵顿在五个战役里，其中有三个执行的是纯粹经典的战略。遗憾的是这些战役都以失败告终.

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标题:运动的绳索。分析威灵顿公爵的实践 在半岛的军事艺术,战争,一八零八年1814年。 公司作者:陆军军官指挥和一般工作人员COLL沃斯堡 KS学校先进的军事研究 个人论文的作者(们):艺术品交易商亨德里克,j . K。
摘要本文之目的是要学习的实践操作层面的军事艺术的战争。惠灵顿的故事的最终成功地战胜拿破仑的统帅曾被选为案例研究为似乎丰富的应用精神敏捷,能达到一个不对称的...

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标题:运动的绳索。分析威灵顿公爵的实践 在半岛的军事艺术,战争,一八零八年1814年。 公司作者:陆军军官指挥和一般工作人员COLL沃斯堡 KS学校先进的军事研究 个人论文的作者(们):艺术品交易商亨德里克,j . K。
摘要本文之目的是要学习的实践操作层面的军事艺术的战争。惠灵顿的故事的最终成功地战胜拿破仑的统帅曾被选为案例研究为似乎丰富的应用精神敏捷,能达到一个不对称的军事优势,在一项战争的舞台。作为军事理论认识两种类型的军事艺术、经典战略和作战艺术,研究问题构造了确定惠灵顿练习纯古典策略,或过早/过渡形式的作战艺术。为了提供一个基础的最重要的因素进行了分析,提出两种经典的策略和作战艺术就是下一个定义。经典的策略的历史概况,然后沿用的理论和Clausewitz用于定义它的四个基本要素构成。作战艺术的实践是然后被跟踪,由美国资助从成立以来在美国南北战争期间,苏军作战理论在1920年开发 ' s。詹姆斯博士的理论的一个主要的翻译、施耐德都格兰特和苏联,提供八作战艺术必不可少的要素。围绕这个部分,对军事艺术、美国作战学说是概述和讨论。像大多数的军官,惠灵顿是他自己的亲身经历的产物,因此一章专门用来教训他学会了作为一个年轻的军官在印度。以下章节是致力于研究半岛战争。为研究问题涉及两个操作和战略层次的战争,威灵顿 ' s策略被忽视赞成他的竞选活动的概念和执行。在分析确定,五分之三的战役,惠灵顿练习纯粹的经典的策略。不幸的是,这些活动都以失败而告终。

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本文的目的是研究在战争中操作层面上的军事艺术实践。

摘要本文之目的是要学习实践的军事艺术在操作列弗