若a为整,能使分式-(6-3a)/(a²-4)的值为整数的a的值有多少个?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:42:09
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4个,a=1,a=-1,a=-3,a=-5
一个a=1
可以设-(6-3a)/(a^2-4)=k,k为整数,则有3a-6=k(a^2-4),在一个坐标系中画出y=3a-6和y=k(a^2-4)的图像,相交点即为所求(注意a为整数),得出a=1或者2
又因为a^2-4为分母,所以a^2-4≠0,有a≠2和-2
若a为整,能使分式-(6-3a)/(a²-4)的值为整数的a的值有多少个?
分式3x-1分之x+a中,当x等于-a时,结论正确 A分式的值为0 B分式无意义 C若a不等于-(分式3x-1分之x+a中,当x等于-a时,结论正确A分式的值为0B分式无意义C若a不等于-(三分之一),分式的值为零D若a不
若分式3a-9/a^2-a-6的值恒为正数,求a的取值范围
当a满足什么条件时,分式(3a+6)/5的值为负数
a/3a是不是分式
要使分式(a+1)/(2a-3)有意义,则a的值应满足?要使分式(2a-4)/(a-1)的值为零,则a的值为?
若分式(a^2+5)/(3a+6)的值为负数,则a的取值范围是
若分式6a-3/4a²-1的值为整数,则整数a的值是多少?
要使分式a/(a-2)有意义,则a的取值范围为()
若分式a²-2a+3/a²-3a+2的值为1,则a=
3a/a化简后为3,那么它是分式吗?
分式-a/a-b可变形为
分式-a/a-b可变形为?
若分式的值为正数,求a的取值范围若分式 3a-9/a平方-a-6的值为正数,求a的取值范围.
分式x+y/3y+2中,若x=-y,则 选项为() A 分式的值为0 B 分式无意义 C 当y不等于-2/3时,分式的值为0; 为什么
当a= 时,分式a^2-3a/a^2+a的值为零
几道分试题1.若把分式a-b/a中a和b都缩小为原来的4/1则分式的值( )2.不改变分式的值,把下列各分试的分子分母的各项系数都化为整数0.2X-0.5y/0.3x+y 2/1a-3/1b分之3/2a+4/1b3.不改变分式的值,使分式
构造一个分式,使它符合下列两个条件:(1)含有字母a、b,且当a=-3时,分式值为零(2)无论a、b取何值,分式总有意义