公式以及法则
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 13:59:45
公式以及法则公式以及法则公式以及法则一年级教学内容（一）数与计算（1）20以内数的认识.加法和减法.数数.数的组成、顺序、大小、读法和写法.加法和连加、连减和加减混合式题.（2）100以内数的认识.加
公式以及法则
公式以及法则
公式以及法则
一年级
教学内容
（一） 数与计算
（1）20以内数的认识.加法和减法.
数数.数的组成、顺序、大小、读法和写法.加法和连加、连减和加减混合式题.
（2）100以内数的认识.加法和减法.
数数.个位、十位.数的顺序、大小、读法和写法.
两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算.两步计算的加减式题.
（二） 量与计量
钟面的认识（整时）.
人民币的认识和简单计算.
（三） 几何初步知识
长方体、正方体、圆信和球的直观认识.
长方体、正方形、三角形和圆的直观认识.
（四） 应用题
比较容易的加法、减法一步计算的应用题.
（五）实践活动
选择与生活密切联系的内容.例如根据本班男、女生人数,每组人数分布情况,想到哪些数学问题.
教学要求
1． 过数不同物体的个数,逐步抽象出数.会区分几个和第几个.掌握10以内数的组成.会正确、工整地书写数字.
2． 认识计数单位"一"和"十",初步理解个位、十位上的数表示的意义.熟练地数100以内的数,会读、写100以内的数.掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的.掌握100以内数的顺序,分比较100以内数的大小.
3． 知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系户.熟练地口算一位数的加法和相应的减法,比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数.会计算加减法两步式题.
4． 认识符号"="">""