六年级比的基本性质练习题(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.(3)从

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:37:15
六年级比的基本性质练习题(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.(3)从

六年级比的基本性质练习题(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.(3)从
六年级比的基本性质练习题
(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____
(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.
(3)从甲地到乙地,骑自行车需1.75小时,乘汽车要35分钟.自行车与汽车的速度之比是多少?如果汽车的速度是60千米/时,那么自行车的速度是多少?
第一题是填空题 第二第三题是应用题

六年级比的基本性质练习题(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.(3)从
(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____
1又3分之2=5/3
a=5/3b
a/b=5/3
a:b=5:3
(2)设这条路全长为1
第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3
那么两天共修=1×(1/4+3/10)=11/20
没修的路=1×(1-11/20)=9/20
之比=11/20÷9/20=11/9
之比为11:9
(3)骑自行车需1.75小时,乘汽车要35分钟
1.75小时=7/4小时,35分钟=7/12小时
假设路程为1的,自行车速度=1÷7/4=4/7
乘汽车速度=1÷7/12=12/7
自行车与汽车速度之比=4/7÷12/7=1/3
之比为1:3
如果汽车的速度是60千米/时
那么自行车的速度=60×1/3=20千米/时

1:13分之2

六年级比的基本性质练习题(1)如果a是b的1又3分之2倍,那么a:b=____(2)某公司建修一条公路,第一天修了全长的4分之1,第二天修了全长的10分之3,求修好的公路与没修的公路的长之比.(3)从 化简比是应用了 () A.商不变的性质 B.分数基本性质 C.比的基本性质? 化简比的依据是 A除法的运算 B分数的基本性质 c比的基本性质 分式的基本性质 A比B等于() A比B等于()(M是__0的整式) 六年级小学数学【比的基本性质】 证明比例性质.(1)基本性质如果a/b=c/d,那么ad=bc(b、d≠0)以下略如果ad=bc,那么a/b=c/d(2)合比性质如果a/b=c/d,那么a+b/b=c+d/d(3)等比性质把以上的如果全部换成已知,那么换成求证. ():()=():()=2/5(小学六年级的,是比的基本性质) 求解!~函数的基本性质练习题已知f(x)=ax²+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是( ?)求详解,指点步骤,不要直接答案. 比的基本性质是 比的基本性质是 速度答题好的追分1.一个圆柱侧面展开后是正方形,如果他的底面直径是3厘米。那么高是3π厘米( )2.比的基本性质与比例的基本性质相同( )3.如果3a=8b,那么a:b=3:8( )判断哦 还有一道 如果A:B=2:5 根据比例的基本性质写成的等式是( ()是根据比的基本性质,()是根据比例的基本性质 ( )叫做比,比的基本性质是(( )叫做比,比的基本性质是( ) 小学六年级数学:比的基本性质 教案 洋务运动在“求富”口号下开办的民用企业的性质是()a基本是封建性质的 b基本是资本主义性质的 c 完全是资本主义性质的 d是半封建性质的 试用不等式的基本性质说明:如果a>b,a>(a+b)÷2>b 1.根据比例的基本性质和比例式 2分之3比2分之5等于5比三.)*(?)=(?)*(?)2.已知a,b,c的关系是a*b=c如果c一定,a与b成(?)比例;如果b一定,a与c成(?)比例?