如下图,在△ABC中,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 04:30:35
如下图,在△ABC中,如下图,在△ABC中,如下图,在△ABC中,连接AD∠DCA=90-∠ACP=∠PCB因为CD=CP,∠DCA=∠PCB.AC=BC所以△ACD≌△PCB所以AD=PB=1在△A
如下图,在△ABC中,
如下图,在△ABC中,
如下图,在△ABC中,
连接AD
∠ DCA=90- ∠ ACP= ∠PCB
因为CD=CP,∠ DCA= ∠PCB.AC=BC
所以△ACD≌ △PCB
所以AD=PB=1
在△ADP中,AD=1,AP=3,DP=√2CD=2√2
由勾股定理的逆定理可知△ADP为直角三角形,∠ADP=90度
所以∠BPC=∠ADC=∠ADP+∠CDP=90+45=135度
如下图,在△ABC中,
如下图,在三角形ABC中,共有多少个三角形?
如下图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上的一点,
在三角形ABC中,abc分别为角ABC的对边.如下图.
一道全等三角形判定的题,如下图,在三角形ABC中,AD平分
已知在下图中,将一副三角形(RT△ABC和△DEF)如图①摆放点E,A,D,B在一条直线上且D
如下图 在菱形ABCD中 EF分别在BC.CD上且△ABC是等边三角形,AE=AB求为什么∠BAD等于100°
如下图 在菱形ABCD中 EF分别在BC.CD上且△ABC是等边三角形,AE=AB求为什么∠BAD等于100°
复习全等三角形的知识时,老师布置了一道作业题:如下图①,已知在△ABC中,AB=
如下图,在△ABC中,D为AC上一点,E为CB延长线上一点,且AC/BC=EF/FD.求证:AD=EB.
如下图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=6,求BC的长.(结果保留根号)
如下图,在△ABC中,AB>AC,AD是中线,AE是高,求证:AB²-AC²=2BC.DE.
如下图,在△ABC中,AD⊥BC于D,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,DF=DE 求证:AB=AC
如下图,在△ABC中,BE:EC=3:1,D是AE的中点,且BD:DF=7:1,求AF:FC等于多少?
有关勾股定理的定义问题如下图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,AD垂直BC,求AD的长
如下图,在△ABC中,AD⊥BC于D,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,DF=DE 求证AB=AC
如下图所示,在△ABC中AB=AC,BD⊥AC于D,若BD=3,DC=1,求AD的长.
如下图:在△ABC中,D为BC的中点,AD,BF交于点E,若BE=AC,试说明:AF=EF.