语文课易通七年级下册22课《在沙漠的中心》的答案（说题目,因为有可能版本不一样） 还有我的答案掉了老师要我们写完了用红笔改的,求把答案打上来有很多分

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语文课易通七年级下册22课《在沙漠的中心》的答案（说题目,因为有可能版本不一样） 还有我的答案掉了老师
要我们写完了用红笔改的,求把答案打上来有很多分

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（看看以下问题和答案是否有你想要的,希望对你有帮助,望采纳!）

（一）1 “我”在沙漠中遇到了哪两大困难?
寒冷、干渴.
2 结合上文并根据对全文的了解,“我”采用哪些办法应对困难?
喝纯乙醚,喝90度的酒精；在沙漠中挖一个坑将自己埋住；试图用布获得一点点露水.
3 文中“我”的情绪经历哪些变化?
痛苦、绝望、乐观、平静.
4 画出第2段中描写环境的句子,说说作用.
渲染环境的恶劣,突出“寒冷”这个困难.
（二）1 对于“我”的这次经历,“我”为什么没有抱怨?
因为这是“我”所热爱的事业,因为“我”奋斗过.
2 “我”怎样评价“芸芸众生”?用原文回答,并说说这个句子的含义.
他们自以为是人,然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸；
“蚂蚁一样的虫豸”比喻碌碌无为的人,这句话说明他们空虚,碌碌无为,每天虚度光阴.
3 为什么作者在郊区火车上“感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同”?
在郊区火车上感到的垂死的感受是一种没有生活目的、碌碌无为、虽生犹死的感受；在沙漠中虽然面临死亡的威胁,但自己认识到了生命的意义和真谛,这时的感受是生命的理性的深刻的思考.
4 “不过我总算是呼吸过海风了”中“呼吸过海风”是什么意思?
指自己经历过人生的生死考验.
5 “我一点儿也不喜欢斗牛士”标明作者怎样的人生观?
标明作者虽然经历过冒险,但并不喜欢过冒险的生活,具有珍爱生命的人生观.
6.作者为什么说“飞机,它不是一个目的,而是一个工具”?
因为“人们并不是为了飞机而去冒生命的危险.”人们只是通过飞机这个工具,去达到自己的目的、寻找真理.
7依照下列句子仿写.
我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理.
示例：我们渴求知识就像饿汉渴求面包,我们渴求进步就像渴求茁壮成长,我们在坎途中寻找理想.
8.谈谈你对“我”把“露水当做希望”的理解.
表明了当时处境的艰难,就如 “救命的稻草”之于溺水的人；同时也说明了“我”的顽强和乐观精神.
9.选文体现了“我”怎样的心情?
平静、坦然、乐观的心情
10.假如有一天,当你处于这样的环境之中,你会有怎样的感受呢?
积极适应恶劣的环境,并保持平静和乐观的精神努力克服困难.
11.文中“我在工作中是幸福的”中加点字“幸福”的含义是?
作者的工作是指能够实现自己人生价值的工作,即使这个工作要面临危险,遇到困难,甚至献出生命,也无怨无悔,享受其中,所以作者觉得自己的工作是幸福的.
12.请简要概括所选文段的大意.
抒写自己对飞行事业的理解,表明自己对飞行事业的热爱和对生命的尊重.
13.“如果我能回去,我还会卷土重来.”这里“卷土重来”指的是什么?
指这种与危险打交道的事业.
14.选段中哪些词语表明了自己对从事工作的热情与执著?
示例：“我在工作中是幸福的.……我都是死得其所!……”“我没有一点遗憾.……我总算是呼吸过海风了.”
15.作者为什么说“在城市里,已经没有人的生活了”?
作者所指的生活应该是积极的、有价值的、有意义的生活,而不是贪图享乐,碌碌无为的生活,这种生活只有在事业的追求中才能找到快乐,而城市的安逸自然就缺少“冒险”,于是就显得平淡了.
16.深陷险境,“我”是坐以待毙还是积极努力地寻求出路?从中可以看出“我”怎样的品质?
“我”没有坐以待毙,“三天来,我走了很多路,口干舌燥,在沙漠里寻找行踪,把露水当做希望”.从中表明“我”顽强的毅力与对生命的热爱.

（三）（三）
阅读全文,理解关键句的含义 .
1.“我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷.”
沙漠夜晚的低温和严重的缺水使作者感到寒冷难耐,死亡的危险更让作者感到绝望,这是作者所面临的危险的真实写照.
2、“寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯.”
运用比喻和拟人手法,生动形象地表现了沙漠的恶劣环境和作者的感受,语气并不沉重,反而有些风趣,表现了作者镇定乐观的精神.
3、“我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理.”
宝贵的露水在黎明才有,黎明代表着生的希望,所以作者说期待黎明就像农人期待充满希望的春天；中途站维系着飞行员的生命,所以作者说期待中途站就像期待福地.这两句话体现了作者对生命的热爱.“群星”代表大自然,“在群星中寻找真理”就是在同自然的搏斗中实现生命的价值.这句话体现了作者对自己的追求的自豪.
4、“我没有一点儿遗憾.我奋斗过,但我失败了,这对从事我们这个行业的人来说也很平常.不过,我总算是呼吸过海风了.”
作者认为自己从事的职业是有意义的,他实现了人生的价值,没有使虚度生命,所以即使失败,甚至牺牲生命,他也无怨无悔.
5、“我们没看见把我们拴在井上的绳索,它像脐带一样,把我们和大地肚子连在一起.”　　人与大地的关系,就像婴儿被脐带拴在大地的肚子上,体现了语气的轻松和幽默.
6、课文揭示了探险的意义,联系课后练习三所给材料,说说作者是怎样理解探险的意义的?　　冒险,不是为了寻求刺激,不是为了显示个人超凡的勇气,而是出于对社会的奉献,出于造福人类的责任感.
（四）
1.概括这选文的主要内容.
主要描写了“我”在夜晚的沙漠中因缺水、寒冷和疲劳而所遭受的痛苦.
2.作者说“但这不只是夜晚的寒冷.”对这句话你是怎么理解的?请简要谈谈你的看法.
因为“我”的血液因缺水而循环不畅,并且对自身的处境感到痛苦.
3.文章哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境?
“哆嗦得受不了了”“牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的”“感到自己要冻死了”
“再也没有力气了”“屠刀就在我头上!”
4.文章在写“我逃不出凶手的魔爪”之前作了多处铺垫.请细读选文,指出其中两处并作简要分析.
（1）沙漠就像大理石那么光滑.（2）寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,……都得挨寒风的鞭打.分析：用“大理石”般光滑和“平原上的骑兵”直冲过来,形象地突出了“我”逃不出“凶手的魔爪”.