求帮忙写一篇作文.主题是（中国人你还记得甲午战争吗）详细见下.明晚交!千万别复制啊各位大大!三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访,中国人,你还记得“甲午”吗? 一
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 15:08:16
求帮忙写一篇作文.主题是（中国人你还记得甲午战争吗）详细见下.明晚交!千万别复制啊各位大大!三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访,中国人,你还记得“甲午”吗? 一
求帮忙写一篇作文.主题是（中国人你还记得甲午战争吗）详细见下.明晚交!千万别复制啊各位大大!
三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访,中国人,你还记得“甲午”吗?
一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：“‘甲午’是个啥?”给他解释后,他说：“现在都兴公历了,连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了,谁还弄得清什么‘甲午’!”.
从上海来京旅游的林小姐说：“甲午战争我是晓得的.好像是在初中学过的吧.林则徐这个海军司令没当好,让日本人打沉了好多条船,不过他禁烟还是有功的.”一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了,知道了也没用.打仗是当兵的事,做生意就是多赚点少赔点.”
人们几乎对此问题都感到意外.
在引导学生分析这则材料题旨的时候,首先要让学生明白三个人各谈了什么内容.第一个人把甲午只看作是纪年的一个标志.第二个人把甲午战争与鸦片战争混为一谈.第三个人对甲午印象模糊,认为它不关自己的事.这三点内容是材料本身提供的,一般来讲学生能够说出.但仅仅做到这一步还是不够的,还应该归纳三个人谈话的共同点,即这三个人或不知道甲午战争,或印象模糊,反应冷淡.由此结论再引导学生作一系列的思考：作为一个中国人该不该忘记甲午战争?该不该忘记邓世昌与侵略者浴血奋战的民族气节?该不该进行中国近代革命史的教育……通过这些思考,学生就会产生共识.那么再进一步从反面发问,对甲午战争一无所知的青年人,能有历史的责任感、使命感吗?老师通过这一层层深入的引导分析,学生对材料的题旨就明了了,认识也深刻了,写起作文来也就不会偏题甚至离题.
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给你个大纲吧,你又没说多少字,具体内容自己补充圆润下.
1,首先要明确甲午的历史必然性和警示意义.当时英国在远东选择的代言人是日本,为了对抗沙俄及其他势力,清过于庞大难以控制.当时清朝已进行了十几年的洋务运动,并取得了一定成绩,北洋舰队是最好的证明,但因慈禧老太的怠慢及官员腐败,北洋舰队战斗力一直在下降,各种设备及士兵训练都不在状态.远东地区只能有一个强者,儿日本在英国扶持及自身努力下不断壮大,清日战争是不可避免的.警示方面,一、买来的技术是不可靠的,国家强大必须要有自己的工业体系,北洋舰队所有主力船只设备都是进口的,连配件的无法自产,失去朝廷资金支持购买新舰及进行维护,就会快速衰败.二、表面化的社会改革难以在快速前进的历史潮流中生存,晚清的洋务运动确实取得了不小成果,但社会结构仍未转变,未能有效激发国力.三、地缘政治决定的中日对抗,前有英国,现有美国,日本由于其民族特性及特殊的地理位置,总会有世界强国进行扶持及联盟.四、以大及小,自甲午之后,中国民众陷入了长达50年的战乱及贫苦落后,国民应该具有相当的集体团结意识.
2,甲午不该被忘记,历史都不能被忘记.在中国这片大地超过5000年的历史中,甲午只是看似近代影响很大的事件,但民族特性,政治体制是早已深埋在中国人的血统之中.了解甲午能够告诉我们在当今世界工业体系及海军的重要性,了解全面的中华历史才能知道这个民族得以在这片大地屹立5000年之久的原因,亦能从中找到未来民族发展的大陆.片面的肯定近代史对当前的影响而忽视古代史也是错误,任何历史都不应该的.不仅仅需要进行中国近代史,整部中华历史都应该是国民教育的重中之重.当今社会不少“精英份子”能够熟练的应用英语听说读写,但基本中文及历史还赶不上过去私塾童生的水平,为了能够找到更好的工作.不可否认,在目前的国际环境下,英语是使用最为频繁的应用工具,但也仅仅是工具而已.对本族历史不够了解谈何民族特性及民族之魂,一个没有历史的民族亦不会被其他民族所重视.美国建国不过两百年,但国民教育美国史是放在第一位的,泱泱上下五千年的历史是何其厚重,吾辈中华儿女又是何其羞愧.