高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 04:34:34
高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量

高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD
高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD

高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD
应该是AD=a,AB=b
证:
因为ABCD是菱形
所以|a|=|b|
因为AC=AD+DC=a+b
BD=BA+AD =-b+a=a-b
AC*BD=(a+b)(a-b)=a²-b²=|a|²-|b|²=0
所以AC⊥BD
【注:以上都表示向量.】
祝学习快乐!

证明向量AC与向量BD数量积为0即可
由于菱形的定义是一组邻边相等的平行四边形是菱形,因而可知四边形ABCD是平行四边形,且|AD|=|AB|,从而知向量AD=向量BC,|AD|=|AB|
AC•BD=(AB+AD)•(BA+BC)=-|AB|²+AB•BC+AD•BA+AD•BC=-|AB|²+AB&...

全部展开

证明向量AC与向量BD数量积为0即可
由于菱形的定义是一组邻边相等的平行四边形是菱形,因而可知四边形ABCD是平行四边形,且|AD|=|AB|,从而知向量AD=向量BC,|AD|=|AB|
AC•BD=(AB+AD)•(BA+BC)=-|AB|²+AB•BC+AD•BA+AD•BC=-|AB|²+AB•BC+AD•BA+|AD|²
=AB•BC+AD•BA=AB•BC-AB•AD=AB•(BC-AD)=AB•0=0 (这里的AC BD等均为向量)
所以向量AC⊥向量BD
话说这不是菱形的定义么?

收起

先吐个槽应该是向量AB=b
向量AC=a+b
向量BD=a-b
向量AC*BD=(a+b)(a-b)=a2-b2
因为菱形ABCD
所以AB=AD
所以a的模=b的模
所以AC*BD=(a+b)(a-b)=a2-b2=0
所以AC垂直于BD

高中已知四边形ABCD为菱形,设向量AD=a向量,AD=b求证向量AC⊥BD 已知平行四边形abcd,AB向量=a向量,AD向量=b向量,当a向量b向量满足什么条件时四边形已知平行四边形abcd,AB向量=a向量,AD向量=b向量,当a向量,b向量满足什么条件时,四边形ABCD分别为矩形,菱形,正方 一道高中向量的题在四边形ABCD中,已知 向量AB+向量CD=0向量 且 向量AC·向量BD=0,则四边形ABCD是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 已知四边形ABCD为菱形,求证AC垂直于BD,是向量数量积的问题. 已知四边形ABCD为菱形,求证AC垂直于BD,是向量数量积的问题. 若四边形ABCD为菱形,则向量AB=向量DC,且向量AB的模=向量AD的模.判断对错. 已知四边形ABCD是菱形,边长为1,∠BAD=120°,向量AE=向量AD+向量tAB,(0<t<1),模长|AE|最小时,模长DE/模长EC=? 1、已知四边形ABCD中,向量AB=1/2向量DC,且│向量AD│=│向量BC│,则四边形ABCD的形状为? 在四边形ABCD中,若向量AC=向量AB+向量AD,请问ABCD是不是平行四边形?或是菱形? 已知菱形ABCD的边长为a,角DAB=60°,则|向量AB+向量AD|= 在四边形ABCD中 AB向量=a+2b,AD向量=a-3b,BC向量=3a+b,其中a,b不共线,则四边形ABCD为A平行四边形 B矩形 C梯形 D菱形 四边形ABCD中,向量AB平行于向量DC,且向量AD不等于向量BC,则四边形ABCD是梯形平行四边形菱形正方形 设e是单位向量,AB向量为3e,CD向量是-3e,AD向量的模是3,则四边形ABCD是? 已知在四边形ABCD中,向量AB=向量DC,求证:向量AD=向量BC 已知任意四边形ABCD,求证向量AB+向量CD=向量AD+向量CB 如图,已知四边形ABCD为菱形,AE=CF,求证:四边形BEDF为菱形 数学题(向量):已知空间四边形ABCD,则(以下均为向量)AB*CD BC*AD CA*BD=? 已知四边形ABCD中,向量AB=向量DC且|向量AB+向量AD|=|向量AB-向量AD|,则四边形ABCD是什么图形