人教版2010六年级上语文期末测试题

人教版2010六年级上语文期末测试题
人教版2010六年级上语文期末测试题

人教版2010六年级上语文期末测试题
1．读拼音,写词语.（12分）
yùn cáng jìng mì méng lóng ēn cì zhēn zhì jīng yíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kū jié bào qiàn xiōng yǒng péng pài ling long tī tòu
( ) ( ) ( ) ( )
2．查字典.（6分）
“息”字用部首查字法先查（ ）部,再查（ ）画,它在字典里的解释有：
A．呼吸进出的气 B.消息 C.停止 D.休息 E.滋生 F.利息
请将下列词语中“息”的正确解释的序号填在括号内
自强不息（ ） 还本讨息（ ） 奄奄一息（ ） 信息不通（ ）
3.补充词语.（4分）
（ ）（ ）深长 可见（ ）（ ） （ ）不（ ）席 留连（ ）（ ）
（ ）目（ ）睁 （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）吞枣 恍然（ ）（ ）

一、拼音5分（3+2）
1.看拼音写词语。
mò shēnɡ jiāo zào yì rán wǎn lián yí shì zī yuán
( 陌生 ) ( 焦躁 ) ( 依然 ) ( 挽联 ) (仪式 ) ( 资源 )
2.在带点字的正确读音下面画上“__”。

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一、拼音5分（3+2）
1.看拼音写词语。
mò shēnɡ jiāo zào yì rán wǎn lián yí shì zī yuán
( 陌生 ) ( 焦躁 ) ( 依然 ) ( 挽联 ) (仪式 ) ( 资源 )
2.在带点字的正确读音下面画上“__”。
雄鹰（xiongying）塑料（suliao）厨房（chufang）文章（wenzhang）
二、字。3分（1+2）
1.按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。略
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。

2.用“__”画出句子中的错别字，将正确的字按顺序写在后面的括号里。
①关健的问题是我们要积极地参加建身运动。（关键 健身 ）
②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。（骏马 峻岭 ）
三、积累运用。24分（2+3+4+2+5+8）
1．选字组词。（2分）挠 绕 券 眷
（ 眷 ）恋 余音（ 绕 ）梁 阻（ 挠 ） 入场（券 ）
2．以字扩词。（所扩的字在前或在后都可以）（3分）略
求：_________ _________ _________ _________ _________ _________
3.先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（4分）
横（ 遭 ）不幸 饱经风（霜 ） （ 囫 ）囵吞枣 （欲 ）血搏杀
独（ 具 ）匠心 （ 笔 ）走龙蛇 可见一（ 斑 ） 兴高（彩 ）烈
抑扬顿（ 挫 ） （被 ）人讥笑 （ 狂 ）风怒号 雅俗共（赏 ）
①他的朗诵有声有色，语调（ 抑扬顿挫 ），表情丰富多彩。
②张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（饱经风霜 ）的老人。
4.照样子，写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）.(2分 )例：（护理）病人
（ 保护 ）环境 （爱护 ）地球 （ 守护 ）尊严 （ 护林 ）防火
5．先默写古诗《春夜喜雨》，再写一句带有“春”字的诗句（不重复）。（5分）
_______春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
__________，_________________。
春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。_______________________________。
6.按原文填空。（8分）
①__此夜曲中闻折柳，___________，何人不起故园情。②珍惜自然资源，______共营生命绿色_____________。
③我们爱我们的民族，___这是我们自信心的泉源_____________________。④不精不诚，___不能动人____________。
⑤其间有一个十一二岁的少年，项_带___银圈，手_捏__一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺_____去。那猹却将身一_扭_____，反从他的胯下逃走了。
⑥横眉冷对千夫指，__俯首甘为孺子牛____________________。⑦昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
⑧他好像面对着大海，月亮正从___水天相接___________的地方升起来。____微波粼粼______的海面上，___霎时间__洒变了______间____________了银光。
⑨我对两个母亲怀着同样崇高的_敬意___________和同样真挚的_____爱慕_________。
四、理解诗句。6分
1.写出带点词语的意思。（2分）
①峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！峨峨：_巍峨___________。洋洋：__奔腾不息_________。
②爷爷津津乐道地数说着自己当年的光荣历史。津津乐道：________很有兴趣地说个不停。_______________
2.写出下面句子的意思。（4分）略
一、 阅读。22分
1.课内阅读（7分）
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”
“那怎么—--”
“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
①联系上下文解释词语。（1分）
恍然大悟：_______猛然清醒的样子。______
②照样子写出四个词语。（不能重复）
又高又直（ABAC）___有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉
③“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？（2分）
__实际指的是与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。________________________________________________________
④“四周围黑洞洞的”怎么理解？（2分）
___表面上说四周的环境黑暗，实际是说黑暗的旧社会。_______________________________________________________________________
2.课外阅读（15分）
我爱厦门
我的家乡在厦门，我爱厦门。
厦门是南国海边的一座美丽的城市。如果说我们伟大的祖国是地球上一颗闪亮的明珠，那么厦门就是这颗明珠上耀眼的珠玑。
厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的美好记忆。平时，登上遐迩闻名的日光岩，放眼望去，海水无边无垠，好像和蓝天连接在一起，让人心旷神怡。当风平浪静时，它又像一面特大的晶光闪亮的镜子，把蓝天、白云摄入镜中，呈现出一派晴空万里，阳光灿烂的画面。要是一阵微风吹过，海面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百里海面顷刻海浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
厦门和所有的海边城市一样不乏丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的金线鱼、黄花鱼、桂花鱼、白带鱼、梭子鱼，还有披盔戴甲的龙虾、螃蟹……这些丰富的水产给厦门人民和来厦门观光的海内外游客增添了一道亮丽的美食风景线。
景点独特又是厦门的一个亮点。这里有撩人心扉的音乐喷泉， 有秋水般伊人的筼筜湖 ，有风景秀丽的万石植物园 ， 有见证历史的胡里山炮台 ，还有风光旖旎各具特色的鸿山公园、
南湖公园 、 金榜山公园 、环岛路 。 如果你驱车在环岛路上，就可以赏心悦目地饱览海边风景。你瞧！车外是一派南国特有的景色：天空瓦蓝，空气（ 清新 ），林草密绿，花团锦簇，椰树（ 挺拔 ），高高矗立，沙滩细软，（ 遍布 ）蟹穴，散落的民居与（ 错落 ）有致的楼房建筑融为一体。这诱人的景色让人喜爱，令人叫绝。
啊！厦门令人向往，令人赞美。我爱厦门，爱它变幻莫测的海面，爱它丰富的水产，爱它独特亮丽的景点。我为有这样美好的家乡而感到自豪。
A.把“错落、遍布、挺拔、清新”四个词语分别填入文中的括号里。（2分）
B.写出文中带点字的近义词。矗立（ 耸立 ） 自豪（ 骄傲 ）
C.结合原文解释词语。（2分）
遐尔闻名：_____形容名声大，远近都知道。________________________________________。
心旷神怡：__心境开阔，精神愉快。___________________________________________。
D.用“______”在原文画一个比喻句，并写出把什么比作什么。（2分）当风平浪静时，它又像一面特大的晶光闪亮的镜子。
把______海面___________________比作_______镜子___________________。
E.给第五自然段缺标点处加上标点。（2分）
F.照例子，联系原文回答问题。（2分）
例：草原人有宽广的牧场，成群的牛羊……
厦门人有变幻莫测的海面，有丰富的水产。。。。____________________________________________________________
G.这篇短文只写了厦门的海面，水产和部分景点，你还想到了厦门什么地方很美，或者有其它什么特点，请你写一点珍爱、赞美它的话。（4分）略

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六上语文期末测试卷
姓名___________ 班级___________ 成绩___________

第一部分 积累运用 （35分）
一、 看拼音，写词语。（10分）

jìng mì ...

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六上语文期末测试卷
姓名___________ 班级___________ 成绩___________

第一部分 积累运用 （35分）
一、 看拼音，写词语。（10分）

jìng mì zhuī suí xiū zhù hōng dòng zhēn zhì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qiáng liè bié jù yì gé kuài zhì rén kǒu bú luò kē jiù
（ ） （ ） （ ） （ ）
挑一两个你喜欢的，造个句子吧！
________________________________________________________________________
二、 写出下列词语的近义词。（10分）

镇定——（ ） 难看——（ ）
坚强——（ ） 艰苦——（ ）
欢迎——（ ） 庆祝——（ ）
爱慕——（ ） 抵挡——（ ）
弥漫——（ ） 顷刻——（ ）

三、 给下面句子加上不同标点，使它们的意思不同。（15分）

1 今天的比赛江苏队打败了上海队得了冠军
今天的比赛江苏队打败了上海队得了冠军
2 我知道他也知道你不是吗
第二部分 美文赏读 （29分）

四、 按课文内容填空。（17分）
1. 深蓝的天空中________________，下面是海边的________，都种着__________的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，___________，_____________。像一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，_____________________。
2. 你一定在本学期学习了不少古诗、词。请语文书中任意选取一首你喜欢的古诗、词，把它默在下面的横线上，字迹要工整哦！（5分）
_________________
[ ] _______

______________________________，________________________________。
_______________________________，________________________________。
五、按课文内容判断对错。（12分）

（1） 《少年闰土》节选自朱自清的《故乡》。 （ ）
（2） “这难道不是天地给我的恩泽吗”？改成陈述句是“这不是天地给我的恩泽。”
（ ）
（3） “随风潜入夜，润物细无声”。这句诗是来自于《春夜喜雨》。 （ ）
（4） 本书中第五单元主要描写了人与动物之间美好的情怀。 （ ）
（5） 《老人与海鸥》的作者是邓户辉。 （ ）
（6） “他叫闰土，五行缺土。。。。。。”这句话节选自《故乡》。 （ ）

第三部分 阅读沙龙
六、阅读（一）。
机会往往很朴素
一个小伙子到北京打工，凭着一身力气，当上一名送奶工。很快，他靠自己的努力，成立送奶公司。由于他诚实守信，服务优质，经过几年的打拼，他的公司很快发展到有20万个家庭订户的规模。
他与一位做广告的朋友谈话时突然想到，公司现有20万个家庭订户，不就是一个庞大的网络吗？这张网只用于送奶实在是太浪费，为什么不以此为载体，在送奶的同时兼做广告投递呢？于是，他又成立广告传播公司。公司广告传播人员，由送奶工兼任。
初战告捷后，他决定以送奶网络为载体，兼营更多的业务。随后，他与一些商场合作，进行电子商务配送，还创办广告杂志，新业务都依托于公司这张网铺开，其利润远远高于送奶的利润。
订奶客户很开发展到30万户，员工从最初的3个人，发展到目前的2800人，资产由最初的2000元猛增到现在的1.5亿元。
机会对于任何人都是公平的，它在我们身边的时候，不是打扮的花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼。看起来耀眼的机会不是机会，是陷阱；真正的机会最初都是朴素的，只有经过主动与勤奋，它才变得格外绚烂。
1. 联系上下文，解释下列词语的意思。
初战告捷 ________________________
绚烂 ________________________
耀眼 ________________________
花枝招展 ________________________
2.根据短文内容填空。
一位小伙子凭______________当上了一名___________。而后来经过努力，成立了__________，而他的突发奇想又开发了_______________，最终踏上了成功之桥。
3.谈谈你的理解。
由于他诚实守信，服务优质，经过几年的打拼，他的公司很快发展到有20万个家庭订户的规模。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
机会对于任何人都是公平的，它在我们身边的时候，不是打扮的花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
看起来耀眼的机会不是机会，是陷阱；真正的机会最初都是朴素的，只有经过主动与勤奋，它才变得格外绚烂。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.我有感受。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读（二）。
往人少的地方走
在我大学毕业时，同学小刘作出了一个与众不同的决定，他不找工作，一个人租了个小屋子，默默地从事网络翻译的工作。在我们这一帮同窗好友眼里，这样的行为显得很出格，几乎没有人看好他。我们认为，一个刚毕业的大学生菜鸟，最好的路子就是找一个好的单位，老老实实地学本领、长经验，然后才可能有好出路。很多亲朋好友都苦苦相劝，但小刘谢绝了。
参加工作后，我们都有了自己的东家，每天都像陀螺一样围着工作打转，将其伺候好，然后拖着疲累的身子回家，领着微薄的薪水度日。在这一个房价飞涨的时代，我们多数工薪一族都是过着勤俭持家的日子。偶尔在网上或电话里闲聊时，都忍不住拿小刘同学调侃一番。
3年时间一眨眼过去了，虽然我们很多人毕业时都信誓旦旦地说，一旦在单位里学到本领，积累够经验，马上离开，跳出去打拼一番属于自己的事业。现在，多数人在单位这一个避风港里，已经失去了面对大风浪和新环境的勇气。辞职创业逐渐成了一种空洞的口号，不是以金融危机、市场不景气为借口，就是以失业率高、好工作难找为理由，有了家庭和职务的人，更是彻底地放弃了这一种念头。
不过，我们班上还是有一位同学开了自己的公司，成了知名的经营主，他就是小刘。
在一次同学会上，小刘告诉我们，成功往往取决于你敢不敢往人少的地方走。可能会有未知的风险，但因为没人或少人来过，留给你的才有可能硕果累累。大家都惧怕风险和危险，都宁愿选择往那些最多人走过的路前行，在别人开辟和挖掘出来的老路上行走，虽然看起来很安全，但因为走的人太多，所有的财富与资源早就被人占有。（即使幸运地新发现了一小部分，也必然会被蜂拥的人群争抢与瓜分。）走这样的路，又怎么会有大收获呢？
1.改写下面的句子。
（1）走这样的路，又怎么会有大收获呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
(2) 即使幸运地新发现了一小部分，也必然会被蜂拥的人群争抢与瓜分。（改为双重否定句）
_____________________________________________________________________
(3) 小刘说：“我创了属于我一个人自己的公司，只有往人少的热闹地方走才能成功。”（修改病句）
_____________________________________________________________________
2.读读文中加“（ ）”的句子，说说你的理解。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.读了这篇文章，我能给它换个题目：_____________________
4.我有感受，随手记下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四部分 妙笔生花
八、转换句子。
圣诞节前，小明爸爸给小明发了一封电报：明儿谈判暂且搁在一边我不回来了节前随团返京父12月24日。小明要把这封电报念给不认字的奶奶听，他该怎么说？写一写！





九、作文木屋。
你是否想象过，自己变成鸟儿呢？你是否想在蓝天上翱翔呢？你是否想长一双翅膀，在空中翩翩起舞呢？本次习作，主题为：我是小鸟。题目自拟。要求：意思表达清楚、明确，语句通畅，无错别字，字数在400字左右。（作文纸自备）
附加题
1.填写古诗。
____________________，润物细无声。
熟读唐诗三百首，________________________
书到用时方恨少，_________________________
纸上得来终觉浅，____________________
____________________，少年功夫老始成。
2.补写歇后语。
猪八戒照镜子——（ ）
张飞穿针——（ ）
徐庶进曹营——（ ）
戏台上的夫妻——（ ）
十步九回头——（ ）

*友情提示：题已经做完了，可要好好检查哦！祝你取得好成绩！！*

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