校园生物的调查报告琳儿只要大概的写作构思,不用写成文章~如：全文分为几大类,第一类写什么,第二类写什么等等······没人吗·················
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 11:16:19
校园生物的调查报告琳儿只要大概的写作构思,不用写成文章~如：全文分为几大类,第一类写什么,第二类写什么等等······没人吗·················
校园生物的调查报告
琳儿只要大概的写作构思,不用写成文章~
如：全文分为几大类,第一类写什么,第二类写什么等等······
没人吗·················
校园生物的调查报告琳儿只要大概的写作构思,不用写成文章~如：全文分为几大类,第一类写什么,第二类写什么等等······没人吗·················
调查报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.