第5单元单元复习和28课女娲造人

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第5单元单元复习和28课女娲造人

第5单元单元复习和28课女娲造人
第五单元
1.A 2.A 3.D 4.略 5.父亲为我们吃豆腐一家四口在台州过了一个冬天 6.用了叠词的方法体现了父亲的慈爱赫家庭的温馨.7 并不冷的特点与后文形成对比,更能体现出家庭的温馨 8.用了对比和反插的方法,体现出家庭的温馨赫亲情的可贵 9.B 10.（1）王充喜欢看书,但不喜欢死扣文章.10.（2）王充读遍了众流百家的著作.11.12略
28课
1、辟娲榛榛蓬
2、狐改为孤涯改为崖明改为敏桨改为浆
3、精卫填海、女娲补天、后羿射日
4、女娲依照自己的模样用掺和了谁的黄泥创造了“人”.
5、她从湖中看到了自己的面容,觉得世上什么都有,唯独没有想自己的生物.
6、我认为女娲在古代人们的心中是一个神圣、不可侵犯的神.是女神中的地王,是创造世界万物的女神的形象.
7、盘古开天辟地
8、宇宙模糊一片什么也没看见,闷得怪心慌.随着天的每日高一丈,地的每天加厚一丈,盘古的身子也随之每日增加一丈
9、“直挺挺”一词既写出盘古在天地之间的姿势,也表现了他的坚毅与执着
10、盘古的身躯变成了巍峨的山脉,毛发变成了青翠欲滴的草木,血液变成了木.
11、略

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