数本原说还是数论?毕达哥拉斯派在解释宇宙本原的时候,究竟是持的是“数是万物的本原”还是“万物是书的模写或模拟”.不同的哲学史书有不同的说法,而两者应该说是差之千里,到底那一
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/11 08:37:31
数本原说还是数论?毕达哥拉斯派在解释宇宙本原的时候,究竟是持的是“数是万物的本原”还是“万物是书的模写或模拟”.不同的哲学史书有不同的说法,而两者应该说是差之千里,到底那一数本原说还是数论?毕达哥拉斯
数本原说还是数论?毕达哥拉斯派在解释宇宙本原的时候,究竟是持的是“数是万物的本原”还是“万物是书的模写或模拟”.不同的哲学史书有不同的说法,而两者应该说是差之千里,到底那一
数本原说还是数论?
毕达哥拉斯派在解释宇宙本原的时候,究竟是持的是“数是万物的本原”还是“万物是书的模写或模拟”.不同的哲学史书有不同的说法,而两者应该说是差之千里,到底那一个是这个派别的原意啊,
请注意我题的问题究竟是什么。呵呵,我现在基本算了了解了答案了。
可能在毕达哥拉斯派的前期,成员认为数是万物的本源,但到后期成员们认识到了“按照本原这个术语应用于各种不同的物质,元素之类的东西而言,数目不能叫做万物的本源”,所以后期说:“万物是数的模写或模拟”。
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毕达哥拉斯学派谈到世界的本原的时候,认为一个事物可以缺乏某种物理属性但是却不能没有数的规定性.适用于万物的本原不是那些可感的具有物理性质的东西,如水、气、火之类的,构成世界的本原是“数”,由点组成线,由线组成面,由面组成体,最后从体中产生出可感形体,产生出水、土、气、火四种元素.
但是该学派解释不了无理数的出现,因为根号2的出现,没有了单位.一些研究学者认为这也是该学派理论上的矛盾导致其分解的一个重要原因.
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为什么说毕达哥拉斯学派关于“数是万物本原”的思想开创了形而上学之源端?
什么是本原根数论中的
毕达哥拉斯学派里的“数”指的是什么意思数是万物的本原.这个说法我该怎么理解?
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时间空间宇宙究竟是什么啊?什么是本原,本原又是什么,又怎么来的,宇宙在哪里啊,是什么装下了宇宙啊?
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古希腊毕达哥拉斯派提出什么思想
有一天,大数学家毕达哥拉斯让他的学生们先从1数到4,接着又对他们说:“你认为你数的是4,其实是4,而且而且还是一个最完美的三角形.是在全品的
毕达哥拉斯
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