把课文的第三自然段去掉行吗?为什么?

把课文的第三自然段去掉行吗?为什么? 把《巴甫洛夫很忙》的第三自然段去掉行吗?为什么? 六年级唯一的听众课文,的第4自然段的让专修音乐的妹妹大吃一惊,把专修音乐去掉好不好,为什么? 课文《月光曲》的第九自然段中联想的句子能否去掉?为什么? 三打白骨精的课文中的第四自然段中的有些能否去掉?为什么 课文第三自然段中作者为什么举“李鼎铭‘精兵简政’的建议被采纳”这件事例 探究决定电阻大小的因素为什么要用变阻器把电阻器去掉不行吗 为什么在作者的心中,在三亚看落日特别有“诗意”,从课文哪些地方可以感受到呢 是第三四自然段哦是第三四自然段哦 去掉 九寨沟课文的第三自然段今天或明天就要了! 课文是六年级上册17课麋鹿的第三自然段 un peu de是有点少的意思,把de去掉行吗?看这个句子：J'ai un peu faim 为什么把de去掉了?求详解 文中第1自然段的“毅然“能否去掉?为什么? 生命的价值第五自然段中的竟能否去掉?为什么? 初一上册课文《春》4自然段描写了什么?写了什么?怎么写的?:好词,修辞手法,写作手法,为什么要写?写景层次是什么?（请写出春第四自然段的描述）写清楚点行吗 按照课文《广玉兰》第三自然段仿写一种花! 英语翻译要课文第三自然段翻译 1.为什么以穿红裙子的语文老师为题 2.第三自然段在文中起什么作用 3.文中八到十自然段看似与红裙子关系不大,能否去掉?为什么? 三年级上册11课秋天的雨课文里为什么不能把一把把,一枚枚去掉