1已知平行四边形的一边是14 下列各组数中能分别作为它的两条对角线的是A10与16.B12与16.c20与22.d10与402将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,当两条纸条垂直时,菱形的周长

已知平行四边形的一条边的长为14,下列各组数能分别作它的两条对角线长的是A10和16B12和16C20和22D10和40已知平行四边形的一条边的长为14,下列各组数能分别作它的两条对角线长的是A10和16B12和 1已知平行四边形的一边是14 下列各组数中能分别作为它的两条对角线的是A10与16.B12与16.c20与22.d10与402将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,当两条纸条垂直时,菱形的周长 已知平行四边形,的一边长为8,下列各组数中,能分别作为它的两条对角线的长的是（ ）A.6,8 6,10 4,16 2,20. 1.已知菱形的一条对角线长是另一条对角线长的2倍,且此菱形的面积为S．求菱形的边长2.顺次连接四边形ABCD的各边中点所成的是菱形,ABCD的对角线?3..平行四边形的一条边长为14,下列各组数中 1.已知菱形的一条对角线长是另一条对角线长的2倍,且此菱形的面积为S．求菱形的边长2.顺次连接四边形ABCD的各边中点所成的是菱形,ABCD的对角线?3..平行四边形的一条边长为14,下列各组数中 已知：如图,等边三角形abc与等边三角形dbc的一边bc重合.（1）求证：四边形abdc是平行四边形.（2）若△abc的边长为2√3cm,求所组成的平行四边形各组对边之间的距离. 已知平行四边形的一条边的长为14,下列各组数能分别作为它的两条对角线长的是?A：10和16 B：12和16 C：20和22 D：10和40要解题过程解题过程！！！ 我需要解题过程，拜托大家啦 已知平行四边形的对角线长分别为a厘米,b厘米,一边长为12厘米,则a,b可能是下列各组数中的（）A.8厘米和14厘米 B.10厘米和14厘米 C.18厘米和20厘米 D.10厘米和38厘米 下列各组数中,不可能是八进制数的是?1,4005 2,6772 3.6581下列各组数中,不可能是八进制数的是?1,4005 2,6772 3.6581 4.7652 为什么选那一个,求详解. 平行四边形的两条对角线的长分别是acm,bcm,一边的长为12cm,则a,b可能是下列各组中的A,8和14B,10和14C,18和20D,10和38 已知平行四边形的一条边长为14,下列各组数中能分别作为它的两条对角线长的是( )A.10与16 B.12与16 C.20与22 D.10与40 比较下列各组数的大小 下列各组中具有相同的质子数和电子数的是( ) k为实数,则关于x的方程x^2+(2k+1）x+k-1=0,的根的情况是（）已知平行四边形的一边长为16,下列各组数值能分别作为它的对角线长的是（）A 10和8 B 12, 44 C 12,14 D 20,18 已知平行四边形的一条边长为10,那么它的两条对角线的长度?已知平行四边形的一条边长为10,那么它的两条对角线的长度应取下列各组数中的哪组?( 为何选你所选那组的原因,以及解法 )A.7和13 下列各组数中,是互为相反数的数是 A.-4/1和0.25 B.-1.01和1又10/1 比较下列各组数大小 下列各组有机物属于同系物的是