如何缩句~就针对这个题.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 13:34:22
如何缩句~就针对这个题.如何缩句~就针对这个题.如何缩句~就针对这个题.首先当然要能认识句子中的各个成分,如主语、谓语、宾语、定语、状语以及宾语补足语(宾补)、主语同位语(同位语).主语就是句子中描述

如何缩句~就针对这个题.
如何缩句~就针对这个题.

如何缩句~就针对这个题.
首先当然要能认识句子中的各个成分,如主语、谓语、宾语、定语、状语以及宾语补足语(宾补)、主语同位语(同位语).
主语就是句子中描述的主体,一般是名词或名词性短语,通常指人或物.
谓语就是描述主语发出的动作的词,一般是动词,系动词,也可以是虚词.
宾语就是谓语的作用对象,跟主语差不多,一般是名词或名词性短语.
定语就是修辞名词的,就是主语或宾语,起进一步说明的作用;状语修辞动词,就是谓语:宾语补足语和主语同位语又差不多,同样是名词形式,分别补充说明宾语和主语的.
那么缩句主要就是找句子的主谓宾,去掉其他修辞成分即可.有些句子没有宾语,就是主谓结构,也是完整的句子,只要找出主语和谓语就可以了

楼上的讲的像英语似的……

到中学的时候认真学习语法,苦练基本功

缩句主要考查的是对信息的理解能力和语言的概况能力。句子的基本成份是主语、谓语、宾语。所以只要找准主谓宾就好了。
举个例子噢。
“囚徒般的我很想像那林中的小鸟一样,在属于自己的那一片天空中自由自在的飞翔。”
要缩句首先要明白什么是主谓宾。主语是谓语的陈述对象,一般是“什么人”,“什么事物”。谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”,“怎么样”。宾语一般跟在动词后(文言文中有宾语前...

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缩句主要考查的是对信息的理解能力和语言的概况能力。句子的基本成份是主语、谓语、宾语。所以只要找准主谓宾就好了。
举个例子噢。
“囚徒般的我很想像那林中的小鸟一样,在属于自己的那一片天空中自由自在的飞翔。”
要缩句首先要明白什么是主谓宾。主语是谓语的陈述对象,一般是“什么人”,“什么事物”。谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”,“怎么样”。宾语一般跟在动词后(文言文中有宾语前置现象,即宾语提到动词前),表示行为,动作所涉及的人或事,回答“谁”,“什么”一类的问题。
比如说,楼主(什么人 主)采纳(怎么样 谓 )答案(什么 宾 )。
理解了主谓宾,上面例子的缩句就简单了,我们把最简单的主谓宾留下,去掉那些修饰主谓宾的字词句就好了。
上句中“囚徒般的”修饰主语“我”,写出“我”的状态。“很”修饰谓语“想”,表达了程度。“像……小鸟……自由自在的”修饰宾语“飞翔”。像“像……自由自在的”这种用一句短语或词语来修饰宾语的,我们称它为“宾语补语(宾补)”。去掉这些修饰的形容词,宾补,例句的缩句就只剩下“我想飞翔。”看,缩句其实很简单吧。
我们缩句时往往被过多的修饰的形容词,插入语,宾补混淆主谓宾,所以找准主谓宾是缩句的关键噢,主谓宾找准了,缩句就是小菜一碟了。
反之扩句也是一样的道理,找准主谓宾拼命形容修饰就好了。

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题在哪里?

把句中的主,谓。宾语提出来就行了。如慈祥的爷爷在河边钓鱼。缩后就是:爷爷在钓鱼。

(1)【的、地】前【得】后(不要)
(2)句子成分:
1.主语+谓语
2.主语+谓语+宾语
(3)删去部分:定语、状语、补语