花儿精灵的舞会阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/29 20:46:40
花儿精灵的舞会阅读答案花儿精灵的舞会阅读答案花儿精灵的舞会阅读答案问:请说说文章运用第二人称叙述的好处.答:运用第二人称更显生动亲切,使抒情意味更浓烈.问:说说下面这段坏境描写在文中的作用.草地四周的
花儿精灵的舞会阅读答案
花儿精灵的舞会阅读答案
花儿精灵的舞会阅读答案
问:请说说文章运用第二人称叙述的好处.
答:运用第二人称更显生动亲切,使抒情意味更浓烈.
问:说说下面这段坏境描写在文中的作用.
草地四周的树林装饰起深绿色的帷幔,星空是缀满金纽扣的蓝丝绒穹顶.音乐从四面八方飘来,汇聚着仲夏夜的天籁之声.
答:优美的景物描写为花儿精灵们的舞会创设了情境氛围.更引人入胜.
问:请根据花儿精灵的特点,发挥想象,仿写句子.
示例:丁香精灵在跳,她那镶着一圈紫色小蝴蝶花边的衣裳多么时髦;蒲公英精灵在跳动,手上挥动着白绒球令人眼花缭乱;三色蕾精灵红、蓝、白相间的短裙鲜艳夺目.
答:凤仙精灵在跳,她那桃红的身姿翩翩起舞,衣裙翘然如凤;茉莉精灵在跳动,她那洁白的全身散发着浓郁的香气,令人心驰神往.
问:在童话的结尾,那位母亲想告诉“飞儿”怎样的人生道理?请联系文章内容加以分析.
答:因为在黑暗中能想象“花儿精灵舞会”的美妙和欢愉,“飞儿”从害怕黑暗到享受黑暗,从而告诉我们:当我们遭遇困难、挫折或失意的时候,千万别坠入黑暗的深渊不能自拔,为自己点起一盏希望的明灯,积极地寻找和发现生活的美好,这样,生活就会厚待你.
花儿精灵的舞会阅读答案
七年级初中生新阅读训练营中《人》、《忧伤的青蛙》、《花儿精灵的舞会》的答案,
求阅读 花儿精灵的舞会 的答案请根据花儿精灵的特点,发挥想象,仿写句子.示例:丁香精灵在跳,她那镶着一圈紫色小蝴蝶花边的衣裳多么时髦;蒲公英精灵在跳动,手上挥动着白绒球令人眼花
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