仿照下列的句子为某学科的老师写一句话.你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今.（历史老师）.

仿照下列的句子为某学科的老师写一句话.你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今.（历史老师）. 你像滔滔不绝的历史长河,引导我们博古通今（历史老师） 仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师. 仿照下列句子,以友情时间为对象,各写一句话信念是粮食,滋润你的灵魂.友情时间 仿照文中画线的句子写一句话. 仿照下列句子的形式写一句话山羊——满嘴胡须,并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历. 仿照句子写一句话 仿照下列句子的样式,以盐为话题 写一句话但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅儿朴实的魅力 仿照第一自然段中画线的句子,续写一句话 求以〞时间〞为话题写一句话.仿照下列句子.求以〞时间〞为话题写一句话.仿照下列句子.〞书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂〞； 只需写出,时间好比.,它能...我们. 仿照下列句子,以“知识”为话题写两个句子.知识就像撑杆跳的竹竿,借助它你会跳得高；------------------------------------------------------------------------- 请仿照下列示列,以“语文”开头写一句话.示列:数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化简为繁，感受曲径通。以“语文”开头写一句话。 仿照画线句子写一句话. 有位同学给老师送上了自制的贺卡,并写下了热情的贺词,以表达对老师的赞美,如他写给音乐老师：你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶.仿照句子,写一句话给某门科老师. 按要求学句子1 画出下列句子中表示连续动作的词,然后仿照写两个句子舒老师轻轻地走到讲台前坐下来 人生的价值是什么仿照写一句话 一、仿照下面的句子,以“母亲”为开头写两个句子.老师是火种,点燃学生的心灵之火.母亲是______________________________.母亲是______________________________.二、下列病句修改不正确的一项是（ ）.A、 仿写句子 你博古通今,想滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识（写历史老师） 仿写一个 谢别的学科老 仿写句子 你博古通今,想滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识（写历史老师） 仿写一个 谢别的学科老