五年级下册第一单元的手拉手活动对象要回答姓名,居住地,邮编

五年级下册第一单元的手拉手活动对象要回答姓名,居住地,邮编
五年级下册第一单元的手拉手活动对象
要回答姓名,居住地,邮编

五年级下册第一单元的手拉手活动对象要回答姓名,居住地,邮编
给远方的小学生的一封信
金佳怡：
近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?
很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件.这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神.
我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝.家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴.我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜.我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好.批注：划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍.
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心.告诉老师,告诉家长,都没有奏效.唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注：这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到.
我们芜湖很美.赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树.镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!批注：对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处.
今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动.比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看.不知道这样的活动你是否喜欢?批注：作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些.
就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

写一封信给离自己很远的朋友，但是当初我们过年的时候我们写了慰问信给四川黄土镇中心小学，后来写信的时候也写给他们五年级的了，我们班同学有一半以上都收到回信了，和他们成为朋友。

百度知道 > 教育/科学 > 学习帮助分享到i贴吧 添加到搜藏已解决
五年级手拉手活动得作文谁会写？？？？ ~~~~~~急急急呀！！！!!！！！！！~~~
悬赏分：0 - 解决时间：2009-3-23 19:55
（400-500字左右）
提问者： Anenly - 一级最佳答案给四川地震灾区朋友们的一封信
亲爱的四川同胞们：
你们还好吗...

全部展开

百度知道 > 教育/科学 > 学习帮助分享到i贴吧 添加到搜藏已解决
五年级手拉手活动得作文谁会写？？？？ ~~~~~~急急急呀！！！!!！！！！！~~~
悬赏分：0 - 解决时间：2009-3-23 19:55
（400-500字左右）
提问者： Anenly - 一级最佳答案给四川地震灾区朋友们的一封信
亲爱的四川同胞们：
你们还好吗？我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时，当看到流离失所的你们露宿街头时，当看到那持续不断上升的死亡人数时，当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时，当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时，当看到和我一样小的小孩，嗷嗷待哺哭喊妈妈时，当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时，我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心，为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些至今仍被埋在废墟下面的孩子而忧心，为那些在震灾中失去父母的姑儿的未来而担心，我知道此时此刻的你们一定很辛苦，你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚，但是我想告诉你们：你们一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不是孤单，你们也并不是一个人在战斗，你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在了一起。
灾难无情人有情，一方有难八方援，四川灾区的兄弟姐妹们，你们不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再盖，家园没了，可以重建，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在地下的人们，你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望，你们一定要坚持住，很快我们的救援队就会去解救你们，只要你们再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在关闭一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。
我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，四川灾区的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，重建属于自己的美好家园！
我的愿望是：希望看到四川灾区的人们可以安全的从灾难中救出`````
XX学校X年级XX班
某某
60回答者： 519637032 - 一级 2009-2-21 16:35
我来评论>> 相关内容
• 五年级手拉手活动得作文谁会写？？？？ ~~~~~~急急急呀！！！!!！！！！！~~~（400-500字） 168 2009-4-22
• 五年级作文：手拉手活动！！！急！！~~~ 58 2009-2-21
• 五年级第一单元作文 《给西部小朋友的一封信》手拉手活动 314 2009-3-16
• 五年级第一单元作文 《给灾区小朋友的一封信》手拉手活动的 374 2009-2-23
• 我是五年级的一名小学生 第一单元要我们写作文 但是 我没有手拉手的对象 能给我一些资料吗 108 2009-2-27
更多关于手拉手活动 五年级的问题>>
查看同主题问题： 手拉手 作文 五年级
等待您来回答
C9好玩吗？为什么在韩国游戏排行榜上感觉玩的人不多呢？
游戏王什么卡组牛
小学六年级作文《欣赏》
2010给中国拜年(作文)
镨囩兘妫堕摼澶嬫箛鏉╁洨缂栭敳鑺ョ壌阎т粙鍣鹃敍灞界暊阎%
姹傦紒锛佸弽澶嶈惤鏋曪紝鐜板湪鍑犱釜链堣剸瀛愰吀鐥涳紝鎴%
小霸王游戏机--救人游戏
求收费制回合制游戏排行榜
其他回答 共 2 条
我突然想到了博友中也有位五年级的老师，他们也面临着相同的作文，那么，我们何不联手把这项有意义的活动做下去呢？想到这里，我主动跟博友老师联系，果然一拍即合，大家都有相同的想法。
下午，当我在教室里把这项活动的安排和计划大致一说，班的孩子们激动极了。这个周末，大家就开始准备着自我简介，设计活动方案，打算跟远方的从未见过面的同龄人交朋友了。看着孩子们激动的样子，我突然想到了今年最流行的句子——不差钱，就缺朋友。看来，这不仅是成年人的困惑，它也在困惑着这些看似不谙世事的孩子们了。
虽然不知道活动最终能有怎样的收获，不过，我自己觉得还是挺有意义的。

岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手 心连心”活动。
4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。
下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在主席台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她，仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝黒，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦！老师走进教室，我发现她们的学校比较简陋，课桌椅也很破旧，教科书都是黑白的，她们没上过音乐课，没上过英语课，更没上过信息技术课呀！老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况，我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍，同学们热烈地为我鼓掌。
放学后，胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客，家里的生活条件也比较好。她是一位热爱学习的好孩子，我送给她一套精美的绘画组合工具，那是我过生日时妈妈送给我的，那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是，她家的大门与我们家的防盗门不同，它是由左右两扇木门组成的，开门的时候会发出“吱呦”的声言，门下面还一个高高的门坎。她家的灶台是用砖砌成的，上面能放一口很大的锅，下面有一个大洞，洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧，那大锅烧出的饭就一个字“香”，尤其是那黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度假村的沐浴楼去泡温泉，那里的温泉是从地里冒出来的，是自然水，非常新鲜。听说，泡了温泉澡可以治百病。
第二天早晨，我们早早就起了床，她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田，有的在插秧，有的浇水……果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花，这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”，我俩手拉着手，肩靠着肩。
哎！时间过得真快呀，一眨眼的功夫，我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗，她妈妈为我选了几个头饰，她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产：瓜子、山芋干、水果。临别的时候，我们依依不舍，泪流满面，有的同学已经嚎啕大哭。我们相约“五一”节的时候，欢迎她的全家来安庆做客。
这次活动不仅让我体验到了农家生活，了解农村孩子的生活、学习情况，更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活，我和胡娅娴的友谊天长地久。
尊敬的学生家长：
您好！
5月12日下午14时28分左右，四川省阿坝州汶川县发生了里氏8.0级地震。这场撼山动地的地震，牵动了全体海利丰人的心。大灾见大爱，危难见真情，一方有难八方支援。学校全体老师和学生都自发捐款共计6万2千余元，所捐款项已经通过青岛市南区红十字会及时转交灾区人民。近期，又参加半岛都市报“赈灾特刊”义卖活动，学校师生购买了474份报纸，向灾区人民再次表达了爱心。
今年的六一是一个特殊的六一，六一的鲜花不再鲜艳，六一的歌声不再嘹亮，因为我们心系灾区的小朋友，我们要把最美的祝福送给他们，希望他们能够早日重返家园，愿他们能快乐起来。5月30日上午，学校大队部开展了“心系灾区，收获六一，献礼奥运”主题活动，进行了“红领巾，我为你自豪”一年级少先队入队仪式。记载了学校开拓创新和超越发展历程的书籍《春华秋实》也在“六•一”节之前编写完成，手捧这份凝聚全体海利丰人智慧的书稿，市南区党委书记王洪林同志激动地为学校题词“德智体美，全面发展，桃李芬芳，春色满园”。学校把这本书作为最珍贵节日的礼物，奉献给了每一个学生。此外，学校还奉献了学生自己的经过一个月时间绘制的奥运大餐----百米长卷！六年级的马依格、崔东、成珵同学，还度过了一个有意义的六一，她们在节假日走上街头，进行了 “赈灾特刊”的义卖活动，把所得的120元钱再次捐给了设在广播电视大厦“为灾区捐献板房”的捐款区。
每一次风雨过后，都有彩虹在阳光里绽放。因为有爱，世界不再严寒，生命里的一分一秒都是温暖。我们的心永远和灾区人民的心在一起，我们共同祝愿灾区的人民早日重建家园。
闪光足迹（具体的学生获奖名单请查看《春华秋实》一书。）
1、近期我校参加了市南区中小学运动会，一举夺得运动会千人以下团体总分第三名和精神文明单位的荣誉双丰收。此外，还荣获了区中小学健身操比赛一等奖，区快乐体育迎奥运体育节课间操比赛三等奖，快乐体育迎奥运体育节健身操比赛最佳编排奖。
2、近期市南区教育中心组织了学科优质课比赛，我校的许多老师积极参与并取得了优异的成绩。其中，孙小飞老师荣获了音乐优质课一等奖，高玲老师荣获了数学优质课二等奖，孙达勋老师荣获了科学优质课二等奖，于青老师荣获了语文优质课评选三等奖。在“区青年教师比武”中，荣获一等奖的有周瑞华老师，荣获二等奖的有田世勇老师、王辉老师、吕蓓蓓老师，荣获三等奖的有李志峰老师，荣获优秀奖的有董芹老师、刘丽威老师和高辉老师。在“区新教师练兵基本功比赛”中，荣获一等奖的有吕蓓蓓老师，荣获二等奖的有姜薇老师和葛瑾琳老师。在 “区数学精品题库设计比赛”中，盛正平老师荣获一等奖、马玉春老师荣获三等奖。此外，于青老师荣获了第二届市南区中青年教师风格展示二等奖，周瑞华老师荣获了“区爱与和谐”演讲比赛一等奖，张婷婷老师荣获了快乐体育节迎奥运健身操最佳指导教师。
温馨提示
根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》和省教育厅《关于2008 年端午节期间中小学放假及调休有关问题的通知》的要求，现就2008年端午节期间小学放假有关事宜通知如下：小学放假时间为6月7日至9日。其中，6月7日（星期六）照常公休，6月8日（星期日）为法定节假日，将6月8日（星期日）公休日调至6月9日（星期一）。6月10日（星期二）照常上课。
校园风
•海利丰学校代表青岛市迎接山东省基层党建复检工作
2008年5月26上午，省委组织部组织处高处长带领检查组，在青岛市组织部朱副部长、市南区组织部陈勇部长的陪同下，一行10人到海利丰学校检查党建工作。市南区教体局党委王洪林书记、市南区教体局齐炜局长、和政工科张科长也全程陪同。
走进宽阔的校园，从迎面的“党务公示栏”开始，全方面地呈现了学校党建工作。一楼展示了“学校心中理想好教师的标准”、“众志成城，抗震救灾”新闻时事交流台，二楼的打造小班化教育品牌的党员承诺和教导处党员示范岗一站式服务，三楼的“党建品牌聚活力、干事创业争一流”的党支部活动集萃，四楼的信息化党员活动室和党员特色品牌——心驿小屋；五楼的“践行十七大精神，奏响校园和谐曲”展牌和党员名师品牌——李文工作室。一路走来，丰富的内容让领导们目不暇接，真实的足迹让领导们充分感受到了学校党建工作的创新实践和显著成效。
最后在会议室，检查团听取了王校长进行的《永葆“五个好”党支部，办好人民满意教育》专题汇报，并查看了相关的档案材料。海利丰校党支部的特色创新工作，如：党员教师的承诺工作细致扎实，按照“年初承诺——每月查诺——年终述诺”方式，每月公示接收群众的监督，增强了党员责任意识；党员示范岗张瑜老师主动与学校四年级二班来自四川重灾区绵阳的李绍渝同学结对，发挥自身心理咨询的特长，对孩子进行心理的疏导。这一切体现了学校党支部“强化班子建设、树立党员品牌、健全长效机制、创新活动载体”的工作思路，都给省委检查组留下了深刻的印象。
检查结束，省委检查领导感慨地说，海利丰学校作为一个民办学校，这么小的一个基层单位，如此重视党建工作，在仅7年的时间里，就取得了省规范化学校、省诚信民间组织、市党建示范点等15余项省市级以上称号，累累硕果让人敬佩。特别是学校深入持久有效的基层党建工作推动了学校的全面发展，做到了让学生满意，让家长满意，让社会满意。从这里，也确实反映了青岛市的党建工作是扎实的，富有成效的。
省市领导对学校工作的肯定令全校师生备受鼓舞。学校将继续发挥党支部的战斗堡垒作用，以创新党建工作为突破口，团结和带领全体教师，胸怀“智慧、质量、特色、卓越”的教学理念，让教育满足每个学生的个性发展需要，为学生的终身发展奠基，为构建和谐社会贡献力量！
•童心情牵灾区小伙伴 爱心涌动海利丰校园
看着地震后的废墟之下，救援人员握住一双双小手时，我们的心颤栗了；看着学校震塌，数千名学生生死未卜，我们的心焦急了。灾难中的孩子可能失去了父母家人，孩子是最弱小的，他们需要学校，他们需要爱和温暖。
5月14日上午10时，在四川省汶川县“5•12”大地震的第三天，海利丰学校全体师生集聚升旗场地，举行了赈灾捐款仪式。王校长以殷切的话语深深叩动了我们的心弦，在那一时刻，所有的人都为之动容，台下师生一片静默，许多师生潸然泪下。随后，同学们以班级为单位一一上台，在募捐箱里投入师生的爱心。仪式进行得热烈而激动人心，“二（1）班2962元！”“四（2）班2432元！”……一声声清脆的童音，表达着海利丰学生对灾区人民血浓于水的情怀。他们的心似乎飞到了四川，飞到了灾区小伙伴们的身边。在捐款仪式中，感人的一幕幕不断出现……
2.2班的陈帅同学在学校发动捐款前一天就主动要求为灾区献爱心并慷慨捐出自己8年来积攒的零花钱623元；4.2班的吴昊诚同学抱来了自己两个大大的储蓄罐，那是从小到大积攒的2000多枚硬币，共计478.3元；吴子昕同学把自己用来做公交车的150元硬币也捐了出来……据统计，在短短的一上午时间里，海利丰学校全体学生共捐出了3万两千余元现金。
•青岛海利丰学校党员干部踊跃交纳“特殊党费”
————党支部开展“危难时刻更显师德光辉”的教育活动
5月21日，举国哀悼汶川遇难同胞的第三天，我校四楼会议室庄严肃穆，由党支部开展的“危难时刻更显师德光辉”暨交纳“特殊党费”的活动在全体党员默哀中拉开了帷幕。
这场交纳特殊党费的活动让在场的教师再次经历感动。虽然之前教师们已通过工会等渠道多次捐款，但这丝毫没有影响今天党员们交纳特殊党费的热情。活动中，学校党支部书记王校长首先带领全体党员教师学习了“为人师表的巍巍丰碑”的文章并带头捐款1500元，卢华丽副校长、周青山副主任（之前已与夫人向红十字会捐献了1000元）、万颖老师捐款1000元，广大党员积极响应党委的号召，向组织上交了一次特殊的党费，一百元、二百元、五百元、六百元、一千元……大家纷纷向灾区人民表达爱心。有的老师家境并不富裕，却踊跃交纳特殊党费；有的入党积极分子也加入到捐款的行列中，交上这笔“神圣的党费”，尽一份预备党员的义务和责任……更让人感动的是许多非党员老师也积极奉献自己的爱心。短短的半个小时，全校18名党员再次捐款8800元，截至目前全校党员、干部、师生们已累计向四川地震灾区人民捐款6万2千余元，所捐款项将通过青岛市南区红十字会及时转交灾区人民。
学校党支部鼓励党员化悲痛为力量，尽职尽责的做好本职工作，以实际行动支援灾区。
•地震无情震四川，爱心传递永无限——记来海利丰学校就读的灾区孩子
灾难无情，人有情。海利丰学校接收了两位来自四川绵阳县灾区的孩子，她们是李绍渝和王怡瑾同学。学校领导热情接待了这两位从地震灾难中逃生的孩子，减免了这两个学生的一切教学费用，并送上了教材和学习用具。当她们分别走入四年级二班和六年级四班教室时，全班同学以热烈的掌声欢迎她们，纷纷握手问候并把自己的学习用品捐赠给她。此刻，真正让她们感受到了“大灾之后的大爱”。虽然她们不幸地遇上了这次四川8级的大地震，但是她们幸运地来到了我们中间，海利丰的老师和同学们用家人般的温情感染着她们，同时学校的党员教师张瑜主动要求和她们结对，并运用自己的心理学知识，帮助她们尽快走出地震灾害带来的恐惧和阴影。我们坚信她们会很快适应这里新的生活与学习环境，重新开始愉快地学习和生活。当天下午，绍渝的妈妈从四川绵阳打来电话，对学校的真诚表示了感谢！
无情的地震用几分钟震塌了我们的四川汶川、青川、北川等地区，但震不塌我们中国人的心,友情和爱心将永远在每一位海利人的心里延续。
•海利丰学校师生与好书相伴，与和谐共行
沐浴着五月的阳光、享受着自然的花香，青岛海利丰学校“成长.快乐”——第六届读书节拉开了序幕。
本着弘扬中华民族文化，立足和谐课堂，营造读书氛围的理念，学校每个学期都要举行一届读书节。这一届读书节的内容更是精彩纷呈：名师能手示范课、青年教师比武课、教师网上论坛、师生诵读经典美文、师生现场作文大赛、学生特色阅读展览，阅读明星晋级等，为全体师生搭建了形式多样的文化交流和展示的舞台。整个活动中，师生畅想于知识的海洋，开阔视野，领悟人生真谛。
书香蕴师、书香育生，海利丰学校成了书香世界。在这里，“书”成为大家学习生活中的主题，书籍就像肥沃的土地，蕴藏着无尽的财宝；就像广阔的天空，书写着历史的沉重与伟大。“读书节”已经成为海利丰学校全体师生共同的节日，她传承了中华民族优秀文化，提升了教师专业文化素养，培养了学生读书乐趣，促进了师生快乐、和谐地成长。
家教园地
前期，学校刊发了来自二年级三班初重爸爸的来稿《浅谈孩子的情商教育》，在文章中,他认为情商决定命运，情商才是影响个人成功的最关键因素。所以，他们在平日的家庭教育中，一是强化孩子生存的意识；二是多带孩子参与一些社交场合；三是有意识培养孩子的爱心，四是适当激励；五是让孩子多动手、多受挫折。这些行之有效方法，向我们展示了家长与孩子之间的和谐关系。“多一份激励多一份沟通，多一份理解多一份信任，多一份支持多一份爱心”是我们共同的追求。

读《和儿子一起成长》感悟
三年级二班 王雨萱妈妈
根据孩子老师的推荐，我用了整整一个星期的时间，读完了由“中国十大杰出母亲”杨文撰写的《和儿子一起成长》这本书，看后真是受益匪浅。现在的家庭基本上独生子女居多，孩子们大都在一种“太舒适”的环境中成长，在这样的社会里，我们更要仔细想想“教育”这两个字的学问，如何成功地把孩子培养成“人格健全”的人。读了这本书后，我的感悟非常深刻，感觉有如下几点值得我去学习、完善。
一、玩就是学习
也许所有的父母都希望孩子学习刻苦，大部分时间是看书写作业。看到这样的孩子，我们几乎都会称赞：这孩子真乖、真用功！我也不例外，但是看完这本书后，我知道了“让孩子在玩耍中，去触摸一个真实的世界。”“玩”本身还是一种运动，通过玩，可以增强孩子的体质，协调孩子的动作，振奋孩子的精神，愉悦孩子的情绪。当然，也许有很多的家长会说：现在的孩子“很忙”，除了上学还要有好多的课外辅导班，哪有时间玩啊？我认为：主要的责任还在于家长，孩子不是学习的机器，是有着童真、纯洁心灵的可爱孩子，给他太大的学习压力反而会造成负面的影响，也会使孩子快乐的童年变质。所以，我们要支持孩子玩，玩有意义的游戏、健康的体育运动，最好家长能参与进去，让自己成为孩子真正的朋友。
二、平静得面对挫折
每一个人一生中都要遇到挫折，有的人把挫折当成前进的台阶，有的人把挫折当成成功的绊脚石。孩子的成长过程中先从走路摔跤、生病疼痛开始，慢慢的体会什么叫“挫折”，家长要做的是“如何正确的引导”帮助孩子创造“迈过去”的勇气和方法。孩子遇到挫折，如考试不好、比赛失利等等，我们做家长的不能打击孩子，以免造成孩子“自卑”的人格缺陷。我们要鼓励孩子，帮助孩子分析失败原因，鼓励他勇敢地面对失败，并且给孩子自信心，给他走向成功的勇气。“会输的孩子才会赢”。 虽然没有必要故意给孩子制造困难和挫折，让他去吃苦，但可以抓住生活中的一点一滴，逐渐打造他的韧性和百折不挠的精神，为他将来走上社会做事，做好准备。
三、合理的安排时间
俗话说“一寸光阴一寸金”，每个孩子都知道这句俗语。但是如何合理的安排时间，并且让时间成为“有价值”的时间，也是值得我们学习的。这里所说的时间，并不是孩子的作息时间，而是家长陪孩子的时间。现在的社会竞争很激烈，家长陪孩子的时间“相当有限”。但是，家长不要忘了，奋斗的目的是什么？自己的希望是什么？还不是为了宝贝孩子？所以，多陪陪孩子，并且充分利用和孩子在一起的时间，比如：陪孩子散散步，正好边走边聊聊在学校的情况等等，这样的随机教育、习惯养成，也让孩子在未来的岁月里，具备了有效利用时间的能力。
四、养成读书的习惯
读书是一种习惯，这种习惯在人的一生中越早养成越好。但是家长不能一味的只要求孩子爱读书，自己首先要以身作则。因为孩子毕竟是孩子，读的书还有限，还没能充分感受到读书的乐趣。在成长期，如果家长爱读书，孩子就会觉得“读书有意思”，反之，如果家长爱搓麻将、看电视，孩子也会认为这些娱乐有意思。所以，家长也要多读书，如果再经常和孩子一起分享书中的好词好句，孩子读书的兴趣就会不断的提高。
一个孩子良好阅读习惯的养成，也是他智力开发、知识积累的过程。父母必须为孩子创造读书的好时机，帮助他们养成这种最重要的习惯。阅读的习惯需要在实践中培养，一旦有了兴趣，读书就成为他的一种快乐生活行为， 他自己就会不断阅读，终生受益。
以上几点是我看了《和儿子一起成长》这本书的最大感悟。孩子是我们的生命延续，是我们的希望，我们应该尽自己最大的力量，用正确的爱心来精心培养。其实我们的孩子长大后也许不能成为名人，但是，他必须首先是一个身心健康、有素质、有修养的人。所以，我也希望家长们多反思自己，在孩子的成长道路上，自己的教育方式是否正确？我也感谢老师推荐这本好书，让我学到了很多教育孩子的好方法。
友 情 传 递 2008、6
尊敬的家长：
您好！
海利丰学校的发展离不开您的关心与支持，我们还是要再次表达对您的衷心感谢，并希望在将来的每一天里，您一如既往的关心学校。我们的目标永远不变——为孩子的幸福一生奠定基础！
您的需要就是我们的工作。欢迎您对我们的工作提出宝贵建议，使学校的管理走向精细化。
校长室公开电话：85820857 教导处公开电话：85820785—816
为了进一步加强家校沟通，学校希望您能把自己对孩子成长的喜悦留下，把您教子的困惑留下，把对学校的建议留下，带走一份信任、一份感悟，带走我们共同的期许。
??
?

收起

关于哪种类型的？

4145

我也是贫困山区的孩子，我叫冯宗贤，住广西省来宾市象州县寺村镇，邮编是545804