五年级第一单元作文手拉手活动

五年级第一单元作文手拉手活动
五年级第一单元作文手拉手活动

五年级第一单元作文手拉手活动
手拉手活动给远方小学生的一封信,让我结识了远方的新朋友
今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心.
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况.我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习.
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐,分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界.这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

我也在写，不会呀

http://tieba.baidu.com/f?kz=1007601151
这里看看吧。

这是我写的，希望对你有所帮助。
致鸠坑中心小学五年级徐万佳同学的一封信
徐万佳同学：
你好！
我是杭州市行知小学五年级2班的吕子安。这是我第一次给你写信，心情分外激动。虽然我们从来没有见过面，但是我们可以通过这次“手拉手活动”彼此了解，互相学习，建立友谊。
我喜欢读书，兴趣广泛，学习一直是我生活中的主旋律。当然，在课堂学习之余，我还会参加一些兴趣小组的活动，...

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这是我写的，希望对你有所帮助。
致鸠坑中心小学五年级徐万佳同学的一封信
徐万佳同学：
你好！
我是杭州市行知小学五年级2班的吕子安。这是我第一次给你写信，心情分外激动。虽然我们从来没有见过面，但是我们可以通过这次“手拉手活动”彼此了解，互相学习，建立友谊。
我喜欢读书，兴趣广泛，学习一直是我生活中的主旋律。当然，在课堂学习之余，我还会参加一些兴趣小组的活动，如绘画、合唱、制作PPT……其中合唱是我最喜欢的一项活动。每周二下午，我都会兴冲冲地跑到学校三楼音乐教室参加合唱班的训练。教室里，坐满了热爱音乐的同学。我们的音乐老师上课很生动，在课堂上她总是耐心地为我们做示范，从姿势、呼吸到练声一点都不马虎，使我们每一个同学都体验到了合唱的轻松和快乐。
我们学校位于杭州市文二路花园西村。多年来我们的学校一直秉承陶行知先生的教育思想，以“教人求真，学做真人”为办学理念，以“知行合一”“爱满天下”为行知师生的共同愿景，已经连续七年挤身西湖区最优秀学校。作为一名行知小学的学生，我感到无比自豪。
徐万佳同学，你远在淳安的鸠坑，我非常想了解你的学习、生活情况，你能告诉我吗？我静候你的回信。
祝你
学习进步，天天快乐！
你远方的朋友：吕子安
2009年2月25日

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贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们...

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贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：...
月 日

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王芳同学： 你好！我是来自宜昌市外国语实验小学的一名普通学生。我是一位帅气而开朗的的男孩，今年刚满十一岁。我有很多兴趣爱好，例如画画、书法等。在我们学校组办了一个手拉手活动，要求是给远方的同龄朋友写信，目的是增强彼此的了解。 我先说说我对手拉手活动的看法：我认为，这个活动很有意义，既可以增加彼此的了解，增强彼此的友谊;同时又可以结识更多来自五湖四海的同龄朋友,增加交流、互帮...

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王芳同学： 你好！我是来自宜昌市外国语实验小学的一名普通学生。我是一位帅气而开朗的的男孩，今年刚满十一岁。我有很多兴趣爱好，例如画画、书法等。在我们学校组办了一个手拉手活动，要求是给远方的同龄朋友写信，目的是增强彼此的了解。 我先说说我对手拉手活动的看法：我认为，这个活动很有意义，既可以增加彼此的了解，增强彼此的友谊;同时又可以结识更多来自五湖四海的同龄朋友,增加交流、互帮互助。我再来说说一说我对这个活动的一些可行的建议：可以互相告诉对方的QQ 号码，在网上聊天增加彼此的了解，在聊天的同时我们还可以互相告诉对方自己的一些学习方法，互帮互助、互相学习。这是我对手拉手活动的看法和建议，你呢？？？

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为了我们能够长期的进行手拉手活动，我还想了不少办法，我打算每年的和你们开展一次互访活动，我将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩，我们这儿是个环境优美的城市，最好玩的地方就属天一阁和天一广场了。看了我的计划，你觉得可行吗？...

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为了我们能够长期的进行手拉手活动，我还想了不少办法，我打算每年的和你们开展一次互访活动，我将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩，我们这儿是个环境优美的城市，最好玩的地方就属天一阁和天一广场了。看了我的计划，你觉得可行吗？

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