蜜蜂的振动试验聂丽同学在养蜂场发现许多蜜蜂在蜂箱上翅膀没有动,却发出嗡嗡的声音,他对这一现象感到奇怪,于是他便把多只蜜蜂来做实验.为什么他要采用多只蜜蜂?

蜜蜂的振动试验聂丽同学在养蜂场发现许多蜜蜂在蜂箱上翅膀没有动,却发出嗡嗡的声音,他对这一现象感到奇怪,于是他便把多只蜜蜂来做实验.为什么他要采用多只蜜蜂? 聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪 小飞同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡的叫个不停她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断震动翅膀产生的”这一结论产生怀疑.于是他进行了下列探究过程:1 在盛开的花儿为什么会吸引蜜蜂?是花香吸引蜜蜂?我们发现盛开的花儿总是有许多蜜蜂.是花的香味吸引蜜蜂? 蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 为什么说聂利的科学发现是难能可贵? 在敲响大古钟时,有同学发现,大钟停止振动后,大钟的“余音未止”,其主要原因是什么?A 钟声回音B 大钟还在振动C 钟停止振动,空气还在振动D 人的听觉延长 物理题 在敲响大古钟时,有同学发现,不敲了之后,大钟的“余音未止”,其主要原因是什么?A 钟声回音B 大钟还在振动C 钟停止振动,空气还在振动D 人的听觉障碍 蜜蜂发声虽然聂利得出蜜蜂是靠发声器发出翁翁的声音,但之后就有科学家否定说当蜜蜂的翅膀被粘住后,它的翅根依然在飞速地振动,发出翁翁的声音,并且至今初一的物理书上依然只承认蜜 昆虫在飞行时要很快地振动翅膀,蚂蚱每秒能振动18次,是蜜蜂振动次数的25/2.蜜蜂每秒振动多少次?是25分之2. 蜜蜂发出的嗡嗡的声音 是什么在振动才发出的初二的物理题 在敲响大古钟时,有同学发现,大钟停止振动后,大钟的“余音未止”,其主要原因是什么?A 钟声回音B 大钟还在振动C 钟停止振动,空气还在振动D 人的听觉障碍请注意题上说的是:大钟停止振动后 小明同学在探究发声体振动的快慢与音调、响度关系的试验中,得出结论如下,其中正确的是（____).A.发声体振动越快,音调越高,响度越大B.发声体振动越慢,音调越低,响度越大C.发声体振动越快, 聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是 包装的振动试验中频率的设置有什么意义?我知道振动试验是将包装件放在振动试验机台面上,使其在一定的时间内按规定的振动波形、振动加速度和频率进行振动,评定包装件承受振动的能力 昆虫飞行时它们的翅膀都要振动,如图所示,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶 绿城中学的同学今天参观了大佛寺,调皮的家骏同学敲响了大鼓钟,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是?A．大厅的回声B．大钟还在振动C．钟已停止振动,空气还在振动 昆虫在飞行时要很快地振动翅膀,蚂蚱每秒能振动十八次,是蜜蜂每秒振动次数的二十五分之二,蜜蜂每秒震动多少次? 在探究“声音是由物体振动产生“的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开小球在试验中的作用是 ,这种研究方法叫做 .