课文《船长》的行文结构?雾海夜航-()-()-盛赞船长
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 12:50:28
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船长
遇险——救援——殉职
哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遇险的万分紧急的时刻,巍然屹立在船长的岗位上,沉着镇定地组织指挥着救援工作,果断地下达了一个又一个命令,使船上60人脱险,他自己却以身殉职,英勇牺牲.课文歌颂了他忠于职守、舍己救人的崇高精神.
(板书:忠于职守舍己救人)
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《哈尔威船长》的整篇课文
课文 船长 的主要内容是什么
哈尔威船长的课文这篇课文是写了船长为了( )而( ).课文中最后作者把船长比作( ),这样写的好处是?
船长课文
课文船长的中心思想,段意,分段!
《船长》这篇课文的课文内容
船长小学语文课文急啊苏教版的,课文内容
《船长》这篇课文是谁写的?
课文船长的中心句这不是
<<船长>>的课文
烟台的海采用怎样的行文结构有什么好处
哪些是我们的做人之道六年级上册语文的课文(7,船长)
有苏教版六年级语文课文第七课 船长 要背诵的段落(25至30自然段)
夜航船(余秋雨),文章的叙述特点!如题 谢谢了
张岱《夜航船》序的翻译
余秋雨《夜航船》的赏析
如何写哲理性散文?具体的行文结构是什么?