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用心灵去倾听中苏珊的品质速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速速!1 《用心灵去倾听》中苏珊的事迹是什么?急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊! 《用心灵去倾听》从哪些事件中,可以看出苏珊在用心灵去倾听? 用心灵去倾听续写的作文苏珊死后会说些什么.急今天要 用心灵去倾听::苏珊给汤米的信 用心灵去倾听的这个课文中作者和苏珊的交往的过程? 《用心灵去倾听 》中苏珊的心灵是“美丽”的,因为———— （急!）《用心灵去倾听》中,我和苏珊从未谋面却认为她是我的第二个母亲呢? 第12课 用心灵去倾听在我和苏珊交往过程中发生的事情里,让你最深受感动的是什么? 小学六年级课文用心灵去倾听苏珊死前在想什么?快急 加50 读了《用心灵去倾听》中苏珊与汤米之间的故事给你留下了怎样的印象 《用心灵去倾听》但是我很想认识苏珊,因为. 《用心灵去倾听》苏珊在写留言前会想些什么 《用心灵去倾听》你想对苏珊说什么 用心灵去倾听 苏珊给了我哪些帮助 用心灵去倾听苏珊写留言前会想什么作文 用心灵去倾听 作者用什么形容苏珊 用心灵去倾听 赞美了苏珊什么的品质