进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 23:43:30
进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些思的基本方法有:(1)自我提问法.即教师对自己的教学进行
进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些
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进行教学反思方法很多以下不属于教学反思方法有哪些
思的基本方法有:( 1)自我提问法.即教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法.(
2)教学诊断法.即教师从教学问题的研究入手,挖掘隐藏在其背后的教学理念方面的种种问题.教师通过自我反省或小组“头脑风暴”,收集各种教学“病例”,然后归类分析,找出典型“病例”,对“病理”进行分析,重点讨论影响教学有效性的各种教学观念,最后提出解决问题的对策.(
3)行动研究法.即先确定研究问题,然后围绕这一问题广泛地收集有关的文献资料,在此基础上提出假设,制定出解决这一问题的行动方案,展开研究活动,并根据研究的实际需要对研究方案做出必要的调整,最后撰写出研究报告.这样,通过一系列的行动研究,不断反思,以提高教师的教学能力和教学水平.(
4)交流研讨法.即教师间通过充分的讨论交流,产生思维碰撞,以促进教师个体和教师群体发展的研究方法.(
5)案例研究法.即教师在了解当前教学大背景的基础上,通过阅读、课堂观察、调查和访谈等形式收集典型的教学案例,然后对案例做多角度、全方位的解读,以促进教学行为跟进的研究方法.(
6)观摩分析法.教师观摩其他教师的课,并与他们进行对话交流,比较“我”与他人对同一教学内容的理解和处理方法的异同,从他人的教学中得到启发、得到提高的研究方法.