点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.图?v=1
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 03:08:27
点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.图?v=1
点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.
图
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点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.图?v=1
因为CD=20m,AD=100m,CE=40m,BE=20m
所以AC=120m,BC=60m
所以CE/AC=BE/BC=1/3
因为∠C=∠C
所以△CED∽△CAB
DE/AB=CE/AC=1/3
因为DE=45 m
所以AB=135 m
(1)∵CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,
∴AC=AD+CD=100+20=120m,BC=BE+CE=20+40=60m,
∵∠C=∠C,
∴△CDE∽△CBA;
解得AB=135m.
由余弦定理得cosC=-1/64
再由余弦定理得ab=136.6
CD=20mAD=100m CE=40mBE=20m
AC=120 BC=60
CE=40m BE=20m
CE/AC=BE/BC=1/3
DE/BA=CE/AC=BE/BC=1/3
DE=45
AB=135
因为AB=AD+BE+DE=100+20+45=165cm
如图,点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.
考点:相似三角形的应用.专题:计算题;转化思想.分析:此题考查了相似三角形的判定与性质,相似三角形的对应边成比例;
对应边成比例,且对应角相等的三角形相似.要注意方程思想的应用.∵CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,
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如图,点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.
考点:相似三角形的应用.专题:计算题;转化思想.分析:此题考查了相似三角形的判定与性质,相似三角形的对应边成比例;
对应边成比例,且对应角相等的三角形相似.要注意方程思想的应用.∵CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,
∴AC=CD+AD=120m,BC=CE+BE=60m.
∴CE:AC=40:120=1:3,CD:BC=20:60=1:3.
∴CE:AC=CD:BC.
∵∠C=∠C,
∴△CED∽△CAB.
∴DE:AB=CD:BC=1:3.
∴AB=3DE=135m.
∴A、B两地间的距离为135m.点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出A、B两地间的距离,体现了转化的思想.
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