珍爱生命 保护自我作文怎么写

珍爱生命 保护自我作文怎么写
珍爱生命 保护自我作文怎么写

珍爱生命 保护自我作文怎么写
珍惜生命
有位哲人说过：珍惜生命,因为生命是你自己的.不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人.
神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核；事情就这样成了.
于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核；神说,这很好.
神说,水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔.
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类；神说,这很好.
神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人.
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强.
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述.不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的.其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程.不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的.
本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的.那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值.从某种意义上说,生要比死更难. 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心.所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义.
现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生.我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈.可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路；或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生.
随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多.渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命.想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人.这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命.这也是一种本能,人类都有一种求生的本能.可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命.自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易.
笔者曾经问过许多人：当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命.笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅.不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾.这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾.不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染.
肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志.”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了.所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命.即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心.不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的.可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话：当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶.我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活.
看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻.丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫.当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己：我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?
道理很简单,假如你现在说：没有关系,我有的是时间.没有关系,我还年轻.没有关系,死亡离我很是遥远.我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候.那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理.所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命.
属于人的生命,也只有一次.在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运.要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类.所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

珍惜……生命就像动听的歌，让人回味无穷。　　生命就似一场美妙的梦，让人迷恋和向往。　　生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。　　珍惜生命，这个题目似乎有一种警惕性在里面，总让人联想到生命的尽头。生命，它是脆弱的，每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空当中；生命，它是顽强的：小草，无论，...

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珍惜……生命就像动听的歌，让人回味无穷。　　生命就似一场美妙的梦，让人迷恋和向往。　　生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。　　珍惜生命，这个题目似乎有一种警惕性在里面，总让人联想到生命的尽头。生命，它是脆弱的，每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空当中；生命，它是顽强的：小草，无论，它是在悬崖峭壁，还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影，似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里，我们都曾经开放过；在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。我们常常可以看到，那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人，对他们所做的每件事情，都赋予了一种爱，一种留念。当它存在的时候，你不去珍惜它，当他消失的时候，你才会知道他的可贵之处。当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样，才要更加珍惜所拥有的。生命无法用太多的词语去比喻，生命中我们不能选择远离和放弃，美好的东西需要我们每个人去体会，生命真的很美好，只有生活中的人拥有珍惜的权利。　　生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩，相信生命永远属于那些珍惜它的人。生命是宝贵的，也是我们值得珍惜的。每当听到或想到生命时，我总是有许多问不完的问题。生命是什么？它是怎么来得？许多人都说，生命只有一次，该好好的珍惜。有些人很不幸，他们面对着因为某些事故而造成的肢体残疾的巨大灾难，可是，他们放弃了吗？没有。写到这儿，我想起了两位值得我们学习的残疾人膀样，他们就是霍金和张海迪。霍金，1942年出生于伦敦，21岁时，他患上了“卢伽雷氏症”，大夫对他说，他有可能只能活两年了。43岁时，他动了一次穿气管手术，完全失去了说话能力。就是在这种情况下，他凭着自己坚强的毅力写出了著名《时间简史》。霍金取得了巨大的成功，他创造了生命的奇迹。张海迪，1955年出生于济南。5岁时，她患上了脊髓病，胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运前，她不但没有沮丧，而且还顽强地与疾病作斗争。她发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士的学位。张海迪从1983年开始文学创作，编著了“向天空敞开的窗口”、“生命的追问”、“轮椅上的梦”等书籍。她称得上是我们这一代人学习的榜样了。生命，每个人只能有一次，必须好好珍惜。突然，我想起了一句名言：每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。

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~这个好写啊~~
先上网查上一段开头。。有感情点的。。。或者自己写写也行。。
然后就举例子呗~议论文多好写。。这个上网查查好多。人物事迹朝上点就OK
再来结尾就OK了。。。啊，自己写很难诶。~~~~(>_<)~~~~- -、不过上网直接抄的 危险啊。。 我TMD那次 和老师发的范文抄重了。。。杯具啊。。。。 自己多费一点点功...

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~这个好写啊~~
先上网查上一段开头。。有感情点的。。。或者自己写写也行。。
然后就举例子呗~议论文多好写。。这个上网查查好多。人物事迹朝上点就OK
再来结尾就OK了。。。

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从小的生命着手 表现生命的可贵
结合实际情况，如，马路上生命消失
提出如何珍爱生命，保护自我

此类作文可以多角度构思。
1.从大环境角度（1）自然环境，天灾有时无法避免，当灾难来临时候如何应对。
（2）社会环境，面对各种人祸，如车祸，暴力，犯罪等，危机时刻以安全为主
2.从个人角度（1）培养良好的行为习惯，健康积极的生活方式。
（2）培养良好的心理素质，...

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此类作文可以多角度构思。
1.从大环境角度（1）自然环境，天灾有时无法避免，当灾难来临时候如何应对。
（2）社会环境，面对各种人祸，如车祸，暴力，犯罪等，危机时刻以安全为主
2.从个人角度（1）培养良好的行为习惯，健康积极的生活方式。
（2）培养良好的心理素质，面对危险，直面危机时候要有君子不立危墙之下的意识
3.其他方面(1)危难时刻，先己后人的做法是正确的，也不应该受到社会的指责，法律上也有公民紧 急避险权。可以以范跑跑为例进行一定的论述。
(2)生命只有一次，不可重来

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珍爱生命，自我保护
绑架、盗窃、溺水、火灾……一个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔，防不胜防。当我们遇到如此危险时又该怎么办？束手无策，坐以待毙，还是勇敢面对?看下面的故事集就明白了。
一个小女孩在家中写作业时，爸爸妈妈有事外出。突然小女孩听到敲门声，只听到门外的人叫到；"小妹妹,你爸爸叫我接你出去玩啊！”小女孩知道坏人来了，所以十分镇定。她并没有神色慌张，而是巧妙...

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珍爱生命，自我保护
绑架、盗窃、溺水、火灾……一个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔，防不胜防。当我们遇到如此危险时又该怎么办？束手无策，坐以待毙，还是勇敢面对?看下面的故事集就明白了。
一个小女孩在家中写作业时，爸爸妈妈有事外出。突然小女孩听到敲门声，只听到门外的人叫到；"小妹妹,你爸爸叫我接你出去玩啊！”小女孩知道坏人来了，所以十分镇定。她并没有神色慌张，而是巧妙的问道；“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？当然，这个坏人是有备而来，所以知道名字，他回答道；“你爸爸不是叫xxx吗?"小女孩叫到；"表哥表哥，外面有个大坏蛋，快叫警察叔叔!"坏人一听落荒而逃，其实家里并没有人，只是用来骗坏人的！这个小女孩用自己的聪明才智是这个坏人没有得逞，自己也安然无恙。
在汶川大地震，一位被困75个小时的女孩被救出。大家都被她从一处断裂的楼梯形成的狭窄空隙里发出的声音，以及这一声音所表现的冷静和自信打动着：“我叫XXX。我相信你们会来救我。听到你们在外面说话，我就不停的喊救命，没声音了，我就不喊了，节省力气。渴了饿了，我也坚持着。我现在还活着，我很高兴。我希望大家不要为我担心，在里面我会自己保护自己的。你们来救我，我很感谢你们！”
月有阴晴圆缺，天有不测风云，学会生存和自保非常重要。生命是盛开的花朵，他张芳得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是流淌的长河，奔流不息，滚滚向前。
如果我们不会生存就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔！这一件件自我保护的事都接我了很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我们遇到危险时不能坐以待毙，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔，将他们彻底打败！你呢？你有答案了吗？
厦门一中海沧附属学校（东孚学校）初一年

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