爱心教师的特征?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 17:09:48
爱心教师的特征?
爱心教师的特征?
爱心教师的特征?
爱心教师就是真正把学生看做自己的孩子,用心去对待,多注意学生生活中的细节,关心呵护孩子的身心健康.
理解与包容,幽默与机智并存!
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做个有爱心的教师
爱是人类最美的语言,做为教师,爱心更是我们做好工作的基础。缺乏爱心,无从谈教育,缺乏爱心,无从谈师德。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中,有一批成绩优秀、才华出众的学生,对这些学生,教师的爱心要特别表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生,教师的爱特别表现在...
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做个有爱心的教师
爱是人类最美的语言,做为教师,爱心更是我们做好工作的基础。缺乏爱心,无从谈教育,缺乏爱心,无从谈师德。
教师的爱心能使学生更健康地成长。在我们的学生中,有一批成绩优秀、才华出众的学生,对这些学生,教师的爱心要特别表现在锤炼其意志、帮助其心理得到健康成长方面。对有些有生理缺陷或家庭贫寒的学生,教师的爱特别表现在关心和体贴上,使之摆脱自卑、增强信心和勇气。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。贫穷的他多方接济;有病的,他去看望。他在与所有学生的交往中,态度谦和,平易近人,敞开心扉。学生对他的深厚感情,终身不忘。教师的爱心能使犯了错误的学生振作起来。要像父母对待子女,医生对待病人一样,用真心实意和深情融化他们心灵上久积而成的坚冰。 那么如何用爱心去开启学生心灵的窗户呢
首先,爱学生就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。对一个好老师而言,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人学,是对灵魂的引导和塑造。苏霍姆林斯基说得好:不了解学生,不了解他的智力发展,他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。
其次,爱学生就要公平对待所有学生,把每一个学生视为自己的子弟。据有关教师人格特征的调查,在学生眼里,“公正客观被视为理想教师最重要的品质之一”。他们最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满意凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。公正,这是孩子信赖教师的基础。
第三,爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。在教育过程中,教师是主导,学生是主体,教与学互为关联,互为依存,即所谓“教学相长”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一名好教师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
总之,做为教师在全面了解学生的基础上,把整个心灵献给学生,将神圣的师爱均匀地撒向每一个学生,让这份爱感染他们,激励他们,教育他们,造就他们。这也是教师职业神圣之所在,教师人格魅力的最大体现
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第一,理想的教师应当胸怀理想,充满激情和诗意。一位优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时要有激情,才能不断增强自我意识和使命感。教师工作要永远伴随着自己的梦想,当生活没有梦想时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。第二,理想的教师应该是自信、自强、不断挑战自我的教师。一位理想的教师,应善于认识自己,发现自己,自强,自信,不因一时的挫折而丧失自信。笔者认为,一个人要取得成功...
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第一,理想的教师应当胸怀理想,充满激情和诗意。一位优秀的教师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时要有激情,才能不断增强自我意识和使命感。教师工作要永远伴随着自己的梦想,当生活没有梦想时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。第二,理想的教师应该是自信、自强、不断挑战自我的教师。一位理想的教师,应善于认识自己,发现自己,自强,自信,不因一时的挫折而丧失自信。笔者认为,一个人要取得成功,有两个前提:一个是追求成功;一个是相信自己能够成功。应该不断地追求成功,设计成功,撞击成功。第三,理想的教师应该是善于合作,具有人格魅力的教师。“竞争的基础上合作,合作的基础上竞争”是现代社会一个显著特征。一位不善于合作的教师,他走不了太远。一位优秀的教师应该非常尊重他的同事,非常尊重他的领导,非常善于调动帮助他成长的各方面因素。第四,理想的教师应该是充满爱心,受学生尊敬的教师。爱是教育力量的源泉,教育成功的基础。只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。第五,理想的教师应该是追求卓越,富有创新精神的教师。优秀的教师应该是不断探索、不断创新的人,应该是教育上的有心人。一个人为什么能够成功,往往很大程度上是因为他是一个有心人。第六,理想的教师应该是勤于学习,不断充实自我的教师。教育的重要任务是学习,作为一位教师,需要各方面的知识,一个知识面不广的人,很难真正给学生以人格上的感召。第七,理想的教师应该是关注人类命运,具有社会责任感的教师。作为一位理想的教师,他应该非常关注社会,非常关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。如果教师整天只关心名次、分数,孩子们的身心怎能得到发展?苏霍姆林斯基说过:孩子们在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来理想的追求。第八,理想的教师是坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。所有的磨难都可能造就教育家。教育需要理想,只有燃起理想的火焰,我们才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力。
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