走一步再走一步阅读答1.作者为我们讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括.2.别的孩子都“左折右转地爬上了崖顶”,而“我”却不能,这是为什么?有关原因的交代在全文中起什么作用?3.有人

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 01:30:57

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走一步再走一步阅读答
1.作者为我们讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括.
2.别的孩子都“左折右转地爬上了崖顶”,而“我”却不能,这是为什么?有关原因的交代在全文中起什么作用?
3.有人说杰利不是“我”最要好的朋友,为什么?
4.“我”是靠什么从悬崖上下来的?“我”这次成功的感觉怎样?它对“我”的影响是什么?
5.父亲为什么不采用上去把孩子抱下来的办法?与本文父亲的做法相比那一种更好些?
6.学习了这篇文章,你得到些什么启示?

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（3）不同意!因为起初他对我说别做胆小鬼；当大家离去时,他看起来好像有点不放心；最后是他领着父亲来找我的.杰利是个和其他孩子一样贪玩,又有别于其他孩子的小朋友.另一方面正因为杰利这个充满友爱之心的小朋友的存在,为后文他带父亲找到此处埋下伏笔.所以杰利是我最要好的朋友!
（5）父亲虽然知道我当时的处境危险,他自己上来救我当然是最安全的,可是,父亲深知,如果他上来救我,我的战胜困难的意志和能力（简单来说就是战斗力.）就得不到锻炼与提高.他让我自己下来,经历一次磨练,增加勇气,增长经验.父亲不亲自救我,却给我指导和鼓励,让身体瘦弱、心理脆弱的我获得信心,变得勇敢,这种做法是明智且伟大的.

我只会这两个,希望对你有帮助拉

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