初二物理：用细线连接的两物体M与m,刚好悬浮在水中,如果将细线剪断,M最终有一半体积露出水面,m下沉,已知M边长为10,m边长为5求1,细线的拉力2,M的密度3,m的密度

初二物理：用细线连接的两物体M与m,刚好悬浮在水中,如果将细线剪断,M最终有一半体积露出水面,m下沉,已知M边长为10,m边长为5求1,细线的拉力2,M的密度3,m的密度 高一物理!（较难）两个物体均为m=1kg,它们之间用细线连接,下面物体又用同样的细线连接在地上,已知细线最大承受的拉力为20N,现用力F竖直向上提起两个物体,为保持两物体平衡,两细线均伸直 如图所示,A 、B两物体质量均为 m,A与B用弹簧连接,当悬挂A物的细线 突然剪断,在剪断的瞬如图所示,A 、B两物体质量均为 m,A与B用弹簧连接,当悬挂A物的细线 突然剪断,在剪断的瞬间,A的加速度 两物体质量均为m=1kg,它们之间用细线相连,下面物体又用同样细线连接在地面上,已知细线能够承受的最大拉力是20N,现用力F竖直向上提起两物体,如图所示.为保持两物体平衡,两细线均伸直且不 在水平面上放着A.B两物体,质量分别为M,m,且M>m,它们与地面间动摩擦因数分别为μA,μB,用一细线连接A,B,线与水平方向成θ角,在A物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,试证明下面的结论:⑴ 【高一物理】一道势能题长为2l,质量为m,粗细均匀,质量分布均匀的软绳对称地挂在轻小的定滑轮两边,用细线将物块M与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开滑轮（此时 1.喇叭正常工作时,纸盒上的小豆翩翩起舞.2.用细线连接贴有纸片的两节竹筒并张紧细线,能实现10M之间的对话.它们分别反映了什么物理知识 以下情景反映了什么物理知识?1.喇叭放音时,纸盆上黄豆“翩翩起舞”2.“土电话”：用细线连接贴有纸片的两节竹筒并张紧细线,能实现10m间通话 质量m=2.0kg的物体与水平间的动摩擦因数为0.1 ,质量m2＝4.0kg的物体与水平间的动摩擦因数为0.2,两物体间用一不可伸长的细线连接,现对物体m2施加一水平向右的外力F＝16.0N,求联接两物件细线上 质量为m的木块和质量为M的铁块用细线连接刚好能在水中某个位置悬浮静止不动,此时木块至水面的距离为h,铁块至水底的距离为H.突然细线断裂,忽略物体运动中所收到的水的阻力,只考虑重力 物理受力分析题质量为m的物体A用平行于斜面的细线连接置于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物体开始脱离斜面时,它的加速度是多少? 《物理连接体问题》如图所示AB两物体用绕过定滑轮的细线连接,水平面光滑A=B=1Kg,求B下降时的加速度 如果物体m用细线通过光滑水平板间小孔与砝码M相连,砝码下端连一砝码N 当m做匀速圆周运动时,突然将连接MN的细线烧断. 物体的线速度 为什么减小 ? 若改成减小M的质量我觉得应该是一样的, 在水平面上放着A.B两物体,质量分别为M,m,且M>m,它们与地面间动摩擦因数分别为μA,μB在水平面上放着A.B两物体,质量分别为M,m,且M>m,它们与地面间动摩擦因数分别为μA,μB,用一细线连接A,B,线与 在水平面上有两个质量均为m的小球用长为2L的细线连接,初始时细线刚好绷直.现用沿垂直于两球连线、大小为F的恒力作用在连线中点,求碰撞前瞬间两球的接近速度. 海南一道高考题ab和cd是两条竖直放置的长直光滑金属导轨,MN和是两根用细线连接的金属杆,其质量分别为m和2m.竖直向上的外力F作用在杆MN上,使两杆水平静止,并刚好与导轨接触；两杆的总电 质量分别为m和2m的两个小物体可视为质点,用轻质细线连接,跨过光滑圆柱体,轻的着地,重的恰好与圆心放质量分别为m和2m的两个小物体可视为质点,用轻质细线连接,跨过光滑圆柱体,轻的着地, 如图所示,两小球悬挂在天花板上,a、b两小球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a、b两球的质量分别为m,2m,在细线烧断瞬间,对不起没图啊