英语课堂教学微技能包含哪些内容
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 00:45:57
英语课堂教学微技能包含哪些内容英语课堂教学微技能包含哪些内容英语课堂教学微技能包含哪些内容来引起学生的注意,激发他们的学习兴趣,使他们明确学习目标,形成学习动机和建立知识间的联系.2、操练/练习技能.
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来引起学生的注意,激发他们的学习兴趣,使他们明确学习目标,形成学习动机和建立知识间的联系.2、操练/练习技能.要求教师根据课堂上所介绍的新语言知识,组织学生用多种方法,设计不同的意义练习,对新语言结构进行机械性的练习,通过这些练习,使学生能够初步准确地掌握新语言的语音、语调及其结构.3、提问技能.要求教师通过提出问题来检查和了解学生的理解程度,鼓励和引导学生深入思考问题,复习、巩固、运用所学到的语言知识.4、纠错技能.是指教师在教学过程中,对学生的听说读写译实践活动所出现的各种错误,如语音,拼写,语法,翻译,理解以及不符合西方文化习俗的言行等给以纠正和指导.正确的纠错对学生养成良好的语言习惯,调动学生学习英语的积极性,消除心理障碍、提高口语表达能力极为重要.5、设计、组织课堂活动技能.要求教师根据教学内容,设置语言交际场合及情境,设计课堂活动、组织并引导学生参加语言交流.在活动中学会使用课堂上所教的语言并会用英语进行交流.6、板书板画技能.板书和板画都属于直观教具的形式,合理有效地利用它们是英语教师应该具备和掌握的重要教学技能.它要求讲究艺术性,还要注意启发性、条理性、简洁性：7、收尾技能.是教师结束教学任务的方式,是通过归纳总结、实践活动、转化升华等教学活动,对所学的知识和技能进行及时的系统化、巩固和运用,使新知识有效地纳入学生原有的认知结构中.结束技能不仅广泛地应用于一节新课讲完、一单元学习完、一节课结束时,也经常应用于讲授新的语法、功能等的结尾.