泥泞中．要把母亲的头巾举起 15.选文第③段在结构方面有什么作用?请简要回答.16．请简要回答选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用.瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实

泥泞中要把母亲的头巾举起 体会 是《名校课堂》第2课类文阅读：泥泞中,要把母亲的头巾举起 泥泞中要把母亲的头巾举起第3段在结构起什么作用 泥泞中要把母亲的头巾举起接第14段肖像描写200字如题 泥泞中 要把母亲的头巾举起 血红的头巾 在文中有哪些作用! 泥泞中．要把母亲的头巾举起 15.选文第③段在结构方面有什么作用?请简要回答.16．请简要回答选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用.瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实 2012中考阅读 泥泞中,要把母亲的头巾举起 主要内容是什么啊 泥泞中要把母亲的头巾举起读后感100字 阅读欣赏《晚霞》答案阿姨说：“太阳是世界上万物的母亲.她,为了看望自己的儿女.从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了.看,她正在举起红头巾向儿女们告别.这红头巾映 晚霞 阿姨说：太阳是世界上万物的母亲.她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了.看,她正举起红头巾向儿女们告别.这红头巾映红了山,映红了水,也映 一篇短文读不懂,晚霞阿姨说：太阳是世界上万物的母亲.她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了.看,她正在举起红头巾向儿女们告别.这红头巾映红了 我的母亲 老舍 选文表现了母亲怎样的性格特点?要写的较为具体. 母亲的手 11．选文的标题有什么作用?12．阅读选文③—⑥段,用简洁的语言把所叙述的三件事分别概括出来.13．请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子,写在下面并品味这句话的妙处.14．我 我为母亲流的三次泪 16．选文第①段在文章结构上起什么作用?（3分）17．文章写了“我”为母亲流泪的三件事,请任选 一件用简洁的语言概括.（3分）18．选文第④段画横线的句子在刻画母亲 作者为什么把友谊比作泥泞中扶持的手,岔道口引导的箭头 作者为什么把友谊比作“泥泞中扶持的手”,“岔道口引导的火箭头” 两则选文中主人公对母亲的孝分别体现在哪里? 选文第4段在记叙顺序上有什么特点?本段在全文中有什么作用?选文12段和22段中加点词语“断然”和“郑重”分别反映了人物怎样的心理?读选文18段,分析母亲“有几分欢喜,也有几分失落“的