一.☆.我们请王老师.王老师讲故事.（合并成一句话.） ____________________________________________________________________二.☆阅读短文,徐悲鸿励志学画 1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 10:05:01
一.☆.我们请王老师.王老师讲故事.（合并成一句话.） ____________________________________________________________________二.☆阅读短文,徐悲鸿励志学画 1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高
一.☆.我们请王老师.王老师讲故事.（合并成一句话.）
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二.☆阅读短文,
徐悲鸿励志学画
1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画.达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒.
一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家.你们中国人就是到天堂去学习,也成不了材!”
徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
从此,徐悲鸿更加奋发努力.他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前.当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹.他画呀,画呀,常常一画就是一整天.经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高.
功夫不负有心人.三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试.他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界.那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说____________________________.
1.联系上文,把文章的结尾补写完整.注意正确使用标点符号.
2.用“______”画出下面句子中的联想部分.
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前.
3.联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思.
____________________________________________________________________
4.填空.
文章第（）自然段和第（）自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是（）关系.
三.☆猜成语.
例如：记——认（打一成语）
谜底：舍己为人
佬——僮（）杭——航（）
奏——春（）痛——捅（）
2.对对子.
春花长城内外山间月明接天莲叶无穷碧
_____大江____ ___日出____荷花_____
一.☆.我们请王老师.王老师讲故事.（合并成一句话.） ____________________________________________________________________二.☆阅读短文,徐悲鸿励志学画 1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高
1,只要我们请王老师,王老师就会讲故事.
2, 1,鞠了一躬说："我承认中国人是很有才能的.看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是'有眼不识泰山'."
2,联想部分是；当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹.他画呀,画呀,常常一画就是一整天.
3,意思是；只要用心去做某事,就会有进步或成绩.
4,文章第3自然段和第4自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是（）关系.
三.☆猜成语.
例如：记——认（打一成语）
谜底：舍己为人
佬——僮（返老还童）杭——航（木已成舟）
奏——春（偷天换日）痛——捅（手到病除）
2.对对子.
春花长城内外山间月明接天莲叶无穷碧
_____大江____ ___日出____荷花_____