若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 04:08:39
若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|
若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.
若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.
若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.
因为ab≠0所以a≠0且b≠0;当a、b同正时,结果为2;当a、b同负时,结果-2;当a、b异号时,结果0
若ab≠0,请用分类讨论的方法求出a/|a|+b/|b|的所有可能的值.
用分类讨论的方法解答
数学(分类讨论)要过程用讨论思想解下面问题:已知ab≠0,则a/a的绝对值+b/b的绝对值的值( )
请尝试利用分类讨论的方法比较有理数a与a/1的大小
解a^x<b 要求用两边取对数的方法分类讨论 求
请用分类讨论法
用简单的方法解答下列不等式.分类讨论.
高中数学分类讨论难题的处理方法
有没有不用分类讨论的方法
若函数f=1/3x^3+ax^2+5x+6在区间《1,3》上为单调函数,则实数a的取值范围是?我想用分类讨论的方法求出来.假如为单调递增我求出,a>根号5.但是假如单调递减我得出a
若loga2>0(a>0且a≠1)求实数a的取值范围 分类讨论,
若loga2>0(a>0且a≠1)求实数a的取值范围 分类讨论,
试着用分类讨论的方法比较a和-a的大小
X^2-(a-b)x+ab=0 a b为已知数 要不要分类讨论.
不等式|x/(x-2) |>x/(x-2) 的解集是 请用Y=|x/(x-2) |-x/(x-2)方法 分类讨论 请问我的图像对吗
不等式|x/(x-2) |>x/(x-2) 的解集是 请用Y=|x/(x-2) |-x/(x-2)方法 分类讨论
求导数单调区间时怎么分类讨论就是怎么选 大于多少时 怎么样 怎么选这个值 还有这种类型题都是先求出导数等于0时 x的值 再分类讨论变量a什么的吧
ax>b用分类讨论的方法解方程快还要想解