小康做一个如图所示的风筝,他想去验证角BAD子角CAD是否相等,但他手头只有一把足够长的尺子,你能帮他想个办法吗

小康做一个如图所示的风筝,他想去验证角BAD子角CAD是否相等,但他手头只有一把足够长的尺子,你能帮他想个办法吗 东东做了一个风筝（如图）,他想去验证∠B和∠C是否相等,手头只有一把足够长的尺子,你能帮他想个办法吗?说明你的理由. 小康同学有一米长的尺子,他想一土堆两侧树的距离,如图所示,你能帮助小康想出来办法吗?说说你的办法和理由 “又是一年三月三,风筝天满飞”,小明看到同学都去放风筝,他想自己亲手做一个风筝,“又是一年三月三，风筝天满飞”，小明看到同学都去放风筝，他想自己亲手做一个风筝，首先他把一根 他的爱好是做风筝 英语翻译 制作蝴蝶风筝我的蝴蝶风筝头上那个须子丢了,想做一个. 又是一年三月三风筝飞满天,小明看到同学们都去放风筝,他想自己亲手做一个风筝,首先他把一根长为160cm的细铁丝,做成一个等腰三角形风筝的边框ABC,且AB=AC.已知风筝的高AD=40cm,你知道小明是 弟弟知道哥哥讨厌风筝的事吗?为什么他还要做风筝呢?根据鲁迅的文《风筝》回答 他的风筝 歌词 如图所示小刚设计了一个风筝的骨架,为了使风筝配重均匀,他希望AO平分角BAC,YIZHI已知AB=AC,CD垂直AB于D,BE垂直AC于E,BE与CD相交于O.请你判断这样符合他的想法吗?说明理由. 如图所示小刚设计了一个风筝的骨架,为了使风筝配重均匀,他希望AO平分角BAC,YIZHI已知AB=AC,CD垂直AB于D,BE垂直AC于E,BE与CD相交于O.请你判断这样符合他的想法吗?说明理由. 做风筝的材料 风筝的元素符号问题假设以风筝为主做设计,将风筝的造型转为一个元素符号,该怎么办啊? 小明放一个线长为125米的风筝,他的风筝线与水平地面构成39°角.他的风筝有多高?（精确到1米） 6.小明放一个线长为125米的风筝,他的风筝线与水平地面构成39°角.他的风筝有多高 (精确到1米) 杜小康那个?杜小康是谁?他的事迹有那些? 昨晚梦到大风,天上两个风筝不停的摇晃,大风吹走一个风筝,另一个风筝一个人去拉,人也被吹上天去了, 一张纸、一杯茶、画一幅画、做一个风筝 ,的英语单词.