古文阅读问题4、解释下列句子中加点的词.（4分）（1）余人各复延至其家（ ） （2）咸来问讯（ ）（3）阡陌交通 （ ） （4）生有神力,未冠,能挽弓三百斤（ ）5、跟例句中的“与”意义和
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 11:00:03
古文阅读问题4、解释下列句子中加点的词.（4分）（1）余人各复延至其家（ ） （2）咸来问讯（ ）（3）阡陌交通 （ ） （4）生有神力,未冠,能挽弓三百斤（ ）5、跟例句中的“与”意义和
古文阅读问题
4、解释下列句子中加点的词.（4分）
（1）余人各复延至其家（ ） （2）咸来问讯（ ）
（3）阡陌交通 （ ） （4）生有神力,未冠,能挽弓三百斤（ ）
5、跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（3分） （ ）
例句：率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.
A．且欲与常马等不可得,安求其能千里也? （《马说》）
B．呼尔而与之,行道之人弗受. （《以鱼我所欲也》）
C．似与游者相乐. （《小石潭记》
D．先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也. （《出师表》）
6、把下列句子翻译成现代汉语.（6分）
（1）此人—一为具言所闻,旨叹惋.
（2）飞尤是益自练习,尽得同术.
（3）少负气节,沉厚寡言.
7、选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括.（3分）
答：
8、选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?（4分）
答：
古文阅读问题4、解释下列句子中加点的词.（4分）（1）余人各复延至其家（ ） （2）咸来问讯（ ）（3）阡陌交通 （ ） （4）生有神力,未冠,能挽弓三百斤（ ）5、跟例句中的“与”意义和
4、没加点的字啊?只能猜了!
（1）余人各复延至其家（延：延请,邀请 ）
（2）咸来问讯（咸：都 ）
（3）阡陌交通 （ 阡陌：纵横交错的田间小道. 交通：交错相通 ）
（4）生有神力,未冠,能挽弓三百斤（冠：成年,古以男子二岁为成年,举行加冠礼. 挽：拉开 ）
5、跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（3分） （ B ）
例句：率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.
A．且欲与常马等不可得,安求其能千里也? （《马说》）
B．呼尔而与之,行道之人弗受. （《以鱼我所欲也》）
C．似与游者相乐. （《小石潭记》
D．先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也. （《出师表》）
（例句中的“与”为“和”“同”之意,介词,ACD均同此义,B项的“与”是“给”的意思,动词.）
6、把下列句子翻译成现代汉语.（6分）
（1）此人—一为具言所闻,旨叹惋.
译：这人就一件一件地对他们详细讲述了自己知道的事情 （2）飞尤是益自练习,尽得同术.
译：岳飞于是更加勤快地练习,学到了周同的全部本领. （3）少负气节,沉厚寡言.
译：岳飞少年时就很有气节,性格沉稳忠厚,很少说话. 7、选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括.（3分）
答：远离世俗争斗,和谐自由；人民丰衣足食,安居乐业.
8、选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?（4分）
答：少负气节,沈厚寡言；家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法.