怎样落实好标准化作业保安全.doc

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 02:01:40
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标准化作业保安全 -----------“第五”个安全月体会 为了在 2010 年有一个好的开端,在省公司的电视电话会议上的安排,我局也开展了“安全生产月”活动,主题为;“标准化作业反违章,程序化作业防事故”在这次活动启动之日局也组织我们大家开展了“万人签名”活动,从而表明了各级重视安全的态度,和抓安全的决心.实践“安全第一、预防为主,综合治理”的方针和“以人为本”的科学发展观,加强日常安全生产管理,夯实基础,落实企业安全生产主体的重要措施;是预防事故发生的必然要求;也是建立安全生产长效机制的有效途径.一、加深对标准化作业认识和理解 首先明白标准化作业的基本特征:控制措施标准化、工具材料标准化、工作质量标准化、人员状态标准化.贯彻“标准化作业指导丛书”,实施标准化作业,可有效的强作业现场安全和质量控制,大大减少作业的随意性、盲目性、危险性和不确定性,是防止习惯性违章的可靠保证,是预控事故的有力举措,对控制作业风险保障人身安全提高工作质量等起着极其重要的作用,是实现“零违章”目标的有效保证.标准化指导丛书是实现标准化作业的标志,它融合安全、质量、进度等各个方面 的要求,是作业现场等同于工作票的执行文件.标准化作业指导丛书注重的是超前预控,体现得是过程管理,强调的是程序控制.标准化作业指导丛书的核心就是超前进行危险点分析与预控,要求依据作业现场实际,从人员状态、任务分工、作业流程、作业条件、作业方法、现场环境、工具材料等各个方面进行认真仔细的危险点分析,并制定出切实可行的防范措施,将所有可能发生事故的危险因素都在作业前预想到并加以控制,实现关口前移、超前预防.实现员工的自我管理,确保标准执行准确到位,实现从作业准备、作业过程、作业监护到验收的全过程标准化,达到保障人身设备安全.二、从思想上做到由“要我安全”到 “我要安全”的观念改变,具体行动上体现“我会安全,我能安全”的目的 在“要我安全”的威逼下去做自己所不愿意做的事情,这样又怎么能够安全,所以我们要变“要我安全”为“我要安全”,树立正确的安全观念,自觉参与到安全工作中去.我们要牢牢抓住提高安全素质教育这条主线,从本职出发,逐步形成人人自觉去关心安全的良好氛围,长此以往,就会被这种安全思想渗透,从而形成“我要安全”的崭新局面.再着就是要注重“我会安全”的基本素质培养,掌握建立安全防线的基本技术.教育是当务之急,从而才能在日工作达到“我会安全,我能安全”具体体现.“我要安全”就是要求有自觉的自我行为规范意识,自觉遵守各种安全规章制度,无需条条框框的约束和管制,真正把安全行为 变为完全的自觉行为.然而,要做到“我会安全”就必须具备有较高安全素质的领导和职工,就必须从安全意识、安全知识和安全技术等几个方面全方位提升安全意识的主体思想认识,也就是解决职工不愿意受到伤害这样一个现实问题,一旦意识到了这个问题的重要性,那么思想意识也就有了一个质的飞跃,因为主体一旦有了这种认识就会积极主动自觉去消除某些存在的不安全因素,去消除设备存在的不安全状态,这样很容易就做到了不发生不安全行为,就不会发生伤害,同时也把设备的不安全状态消灭在了萌芽时刻,就不会发生设备事故,从而达到“四不伤害”的目的,就会有一种强烈而自觉的“我要安全”紧迫要求.人的思想意识、心理因素、情绪态度和行为方式都具备一定的可塑性,在提高思想认识的同时,兼顾技能培训是必不可少的,为了适应发展的需要,除了要进行传统的安全管理方法和一般的安全专业技术知识,规定、标准等的培训外,还应该开展有关安全方面的预防、系统管理等新理论的技能培训,从思想和技能上下功夫,借鉴管理系统激励职工的工作热情和不断进步的信念,增强对危险的识别能力,练就自我防护本领,在做到自我管理的同时提倡相互之间的督促作用,打造和谐团队,从而实现安全生产的大目标.总之,要提高人员安全意识从思想上牢固建立安全防线,就必须从思想素质入手,重视安全素质教育,防患于未然,从制度上制定出一系列保证安全教育经济化、普遍化和规范化的管理措 施,使职工由被动的“要我安全”变成主动的“我要安全”,在由主动变成行动“我会安全”.真正从思想上构筑一道坚固的安全防线,让人人都能懂得安全,学会如何安全,从而在效果上达到确保安全的目的.