两个变太逻辑问题.一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.第一

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 10:28:28
两个变太逻辑问题.一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.第一两个变太逻辑问题.一

两个变太逻辑问题.一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.第一
两个变太逻辑问题.
一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.
二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.
第一个问题,不考虑不可能因素,人是不是在经过地心的时候,会不自然地被引力调个方向.
参考以下意见,人一开始往下挖,到了地心,引力改变人方向,人变成望着向上挖.

两个变太逻辑问题.一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.第一
1,地球挖穿,并不代表你从地球这端到另一端了,在原位,头朝上!
2,反复实践的结果,祖先并不是一开始就往嘴里送的.经历了敲、打、闻等动作后,才学会吃!也就是进化!
我想问问地心怎么改变人的方向的,大哥!

一、那个人绝对不会把地球挖得穿，因为挖到中心时候已经温度超高把人烧死了
二、就是因为人类祖先塞过耳朵，发现不饱，再塞个口，才发现抱了

头上
本能

一、要考虑他在穿过地心时的位置，如果他能安然无恙地穿过软流层的话。
二、实践吧，他们试过往耳朵里塞，发现肚子还是很疼。

1当然是脚超上了，这个似乎没什么改变
2不明白，因为从医学的角度来讲，人的很多穴位，尤其是和内脏关联的植物神经穴位在耳朵处，所以肚子疼的时候往耳朵里面塞东西能缓解。

1 还是头朝天空，经过地心时，因为引力作用，会头脚倒过来，不然也不能往下挖了
2 这要看肚子痛是什么引起的，我倾向于实践得出

一、请问你对“上”的定义是什么？
二、本能

2.耳朵没有牙齿啊.耳朵比嘴巴小.

其实我也挺好奇那人在地心上的方向感
大概转向吧

我认为吧.人辨别事物的能力主要取决于参照物.
那么那他挖出来后,看见什么参照就知道是头在哪了.
第二个问题才能说是本能,习惯了.

两个变太逻辑问题.一.一个人站着挖井,假设将地球挖穿,那么这个人是头朝上还是脚朝上.二,饥饿的问题.人类的祖先,是怎么发现肚子痛的时候,往嘴里而不是往耳朵塞东西,肚子就不痛了.第一 解释逻辑一词,不要太深奥. 用“你太聪明了”开头,分别写两个句子,一句赞扬一个人聪明,一句讥讽一个人愚蠢 有一道逻辑问题：两个士兵,三条路,只能问一个问题古时候,有一个人到某国的首都去,在一个三岔路口不知该向左走还是右转.守卫路口的共有两个士兵：一个永远说真话,一个永远说假话.现在 逻辑学题1．“p并且q”和“p或者q”这两个逻辑形式,它们（ ）A．逻辑常项和逻辑变项都相同B．逻辑常项相同但逻辑变项不同C．逻辑常项不同但逻辑变项相同D．逻辑常项和逻辑变项都不相 一道逻辑题一逻辑学家误入某部落,被囚于牢狱,酋长欲意放行,他对逻辑学家说：“今有两门,一为自由,一为死亡,你可任意开启一门.现从两个战士中选择一人负责解答你所提的任何一个问题（ 一道逻辑题一逻辑学家误入某部落,被囚于牢狱,酋长欲意放行,他对逻辑学家说：“今有两门,一为自由,一为死亡,你可任意开启一门.现从两个战士中选择一人负责解答你所提的任何一个问题（ 一个人举两个得猜一成语 所有S都得是P与有S不适P 这两个逻辑形式,它们A变项和逻辑项都相同B变项不同但逻辑长项相同C逻辑长项不同但变项相同D变项和逻辑长项都不同 为什么逻辑分区变英文名称为什么我在一键还原功能里的快速分区给硬盘快速分区后,逻辑空间名称变英文名称? 着急啊... 请高手帮忙回答一下“真假话”逻辑问题面前有两条路,一条通向城堡,一条通向地狱.还有三个人,一人一直说真话,一人一直说假话,一人一会儿说真话一会儿说假话.问两个问题,找出 两个逻辑两个逻辑证明题 50分 两个逻辑两个逻辑证明题 50分 求过程 上面的减号 有可能是加号,这张试卷有问题 逻辑问题 数学问题、一个人手中有若干个球：除了两个球不是红的,其余都是红的；出除了两个不是绿的,其余都是绿的；除了两个球不是黄的,其余都是黄的.从上面的条件中可以得知他手中 一道数学逻辑难题,一幢大楼失火了,只有两扇门.这两扇门中只有一个是出口.两扇门前各占一个人.这两个人一个说真话,一个说假话.你只能向其中的一个人问一个问题.请问你要问什么问题. 大学数电逻辑门问题,这个逻辑表达式的逻辑图为什么是这样的,最左边的两个是怎么回事 数字逻辑问题, 求一个逻辑问题 出一个逻辑问题!