校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:33:45
校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式;(2)求X的取值范围校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用

校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围
校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏
(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围

校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围
y=x*(30-x+x+30-x)/2
0〈x〈30

如图,校园要建苗圃,其形状如直角梯形,有两边借用夹角为135°的两面墙 校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为135度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏求梯形的面积y与高x的关系式求x的取值范围你能再帮我看下这题吗? 校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为135度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏求梯形的面积y与高x的关系式求x的取值范围请写出具体算式, 校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围 校园要建苗圃,其形状为直角梯形,其中有两边借用夹角为45度的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏(1)求梯形的面积Y与高X的表达式; (2)求X的取值范围 1.如图,校园要建苗圃,其形状如直角梯形,有两边借用夹角为135°的两面墙,另外两边是总长为30米的铁栅栏.(1)求梯形的面积Y与X的表达式:(2)求X的取值范围2.直线t经过A(3,0),B(0,3)两点 某农业专业户建造一个形状是直角梯形的苗圃,其邻变借用夹角为135°的两面墙,另外两边用长喂30米的篱笆围起来,设苗圃的垂直于梯形两底的腰长为x,试用解析式将苗圃的面积表示为x的函数 求2道应用题的解法1.某植物园要建形状为直角梯形的苗圃,两邻边用夹角为135°的两面墙,另两边总长为30米,若垂直于底边的腰长为x米,求苗圃面积的最大值.2.商店将一批进价为60元的商品按每 铁板甲形状为等腰三角形,其顶角为120°,腰长16cm,铁板乙形状为直角梯形,两底分别为4cm、12cm,且有一 某学校要在围墙旁建一个直角梯形的中药材种植实习苗圃,苗圃的一边靠墙(墙EF的长度为10m)另外三边用木栏围成,建成的苗圃为如图所示的梯形ABCD,在正中央留一条1米宽的小路,小路的路口 要建一个直角梯形的苗圃,两临边用夹角为135的两面墙,另两边总长为30米,若垂直底边的腰长为x米,...要建一个直角梯形的苗圃,两临边用夹角为135的两面墙,另两边总长为30米,若垂直底边的腰长 李大伯沿墙围了一个梯形苗圃,共用篱笆23米,这个梯形苗圃的面积是多少?其中一条边是5米,是应该直角梯形. 高一数学——植物园要建形状为直角梯形的花圃,两相邻边用夹角为135°的两面墙,另两边总长为30植物园要建形状为直角梯形的花圃,两相邻边用夹角为135°的两面墙,另两边总长为30 m.设垂直 用42米长的篱笆围一块直角梯形苗圃,其中的一面因借助围墙而没有用篱笆.高为10米.这块苗圃的面积是多少?是多少平方米?还可以能告诉我公式吗 铁板甲形状是等腰三角形,其顶角为45度,腰长为20厘米,铁板乙的形状是直角梯形,两底边分别为7厘米和16厘米,且有一个角是60度,现在我们把两块铁板任意翻转,分别试图从一个直径为14厘米的圆 有一直角梯形的苗圃,它的两个邻边借用夹角是135度的两围墙,另外两边是总长尾30米的篱笆,则苗圃的最大面 工地上有甲乙两块铁板.铁板甲状为等腰三角形,其顶角为45度,腰长为12厘米,铁板乙形状为直角梯形,两底边长分别为 4厘米 10厘米 且有一内角为60度 现在我们把它们任意翻转 分别试图从一个直 某小区内要建一片绿地,因地形所限,其形状为直角梯形,两边借用135°的两面墙,另外两边为总长60m的铁条栏杆1)求梯形的面积S与高X的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当梯形面积为600平