1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 20:53:08
1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结1、从长20

1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结
1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?
2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结果是:3班第一名,2班第二名,1 班第三名,4 班第四名.小华猜想的名次排列是:2班、4班、3班、1班.结果只有小华猜到的4 班为第二名是正确的.这次竞赛的名次是怎样排列的?
3、大雪后的一天,大亮和爸爸共同步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和走的方向完全相同.大亮每步长54厘米,爸爸每步长72 厘米,由于两人的脚印有重合,所以,雪地上只留下60个脚印.求这个花圃的周长是多少米?

1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结
1.77毫米
长2002 宽847 只能剪掉最大边长为 847的正方形 且一共2个 2002-847*2=308,这时长方形的长为847 宽为308 继续剪能剪掉边长为308的正方形2个 847-308*2=231 这时长方形长为308 宽为231 剪掉一个231的正方形 剩 长为231 宽为77 的长方形 此时正好能剪成边长为77的正方形3个
2.首先第二名是4班,小明和小华其余猜想全是错的,那么3班不是第一也不是第3那么 三班第4
1班不是第3也不是第4 那么1班第一 2班第3
所以1班第1 、 2班第3、 3班第4、 4班第2
3.54 72 公倍数是216 爸爸走3步 儿子走4步 儿子的第4步是和爸爸的重叠的 所以不算
一共60个脚印 也就是说60个脚印爸爸和儿子脚印数为一人30个,周长也就是72*30=2160厘米=21.6米

1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?
正方形即边长相等
根据题意可得
最大的正方形边长:847mm 剩余长方形长为2002-847=1155mm 宽为847mm
第二大的正方形边长:847mm 剩余长方形长为847mm 宽为1155-847=308mm

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1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?
正方形即边长相等
根据题意可得
最大的正方形边长:847mm 剩余长方形长为2002-847=1155mm 宽为847mm
第二大的正方形边长:847mm 剩余长方形长为847mm 宽为1155-847=308mm
第三大的正方形边长:308mm 剩余长方形长为847-308=539mm 宽为308mm
第四大的正方形边长:308mm 剩余长方形长为308mm 宽为539-308=231mm
第五大的正方形边长:231mm 剩余长方形长为231mm 宽为308-231=77mm
第六大的正方形边长:77mm 剩余长方形长为231-77=154mm 宽为77mm
第七大的正方形边长:77mm 剩余长方形长为154-77=77mm 宽为77mm
第八个的正方形边长:77mm
2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结果是:3班第一名,2班第二名,1 班第三名,4 班第四名。小华猜想的名次排列是:2班、4班、3班、1班。结果只有小华猜到的4 班为第二名是正确的。这次竞赛的名次是怎样排列的?
竞赛的名次:1班第一名,4班第二名,2 班第三名,3 班第四名
3、大雪后的一天,大亮和爸爸共同步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和走的方向完全相同。大亮每步长54厘米,爸爸每步长72 厘米,由于两人的脚印有重合,所以,雪地上只留下60个脚印。求这个花圃的周长是多少米?
根据题意得
周长为54*60=3240cm

收起

1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?
2002=7×11×13×2
847=7×11×11
2002和847的最大公约数是77,
那么最后得到的正方形长为77毫米
2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结果是:3班第一名,2班第二名,1 班第三名...

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1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?
2002=7×11×13×2
847=7×11×11
2002和847的最大公约数是77,
那么最后得到的正方形长为77毫米
2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结果是:3班第一名,2班第二名,1 班第三名,4 班第四名。小华猜想的名次排列是:2班、4班、3班、1班。结果只有小华猜到的4 班为第二名是正确的。这次竞赛的名次是怎样排列的?
1班第一名、4班第二名、2班第三名、3班第四名
3、大雪后的一天,大亮和爸爸共同步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和走的方向完全相同。大亮每步长54厘米,爸爸每步长72 厘米,由于两人的脚印有重合,所以,雪地上只留下60个脚印。求这个花圃的周长是多少米?
54和72的最小公倍数是216,即爸爸走3步(除去起点是3个脚印)相当于大亮走4步(除去起点是4个脚印)。爸爸的第3个脚印和大亮的第4个是重合的。那么在每216厘米里面就会有2+3+1=6个脚印。爸爸和大亮各走完一圈后留下60个脚印,说明他们走了60/6=10个216厘米,即21.6米(最后一次重合也是他们的走起点)。

收起

1、 77毫米
2、 依次是1班、4班、2班、3班
3、2160cm

1班第一名、4班第二名、2班第三名、3班第四名

答:
1、最后的正方形长为77毫米。
2、1班第一名,4班第二名,2班第三名,3班第四名。
3、X/72+X/54-10=60(父第3步,子第4步重合,共10个周期,因此共有10个脚印重合。
7X/216=70
X=2160

1.2002,847的最大公约数为77,即77毫米
2.1班第一名,4班第二名,2 班第三名,3 班第四名
3.x/54+x/72-x/216=60
x=2160,即21.6米

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1、从长2002毫米,宽847毫米的长方形内,剪下最大的正方形,再从余下的部分里剪下最大的正方形,以此类推,那么最后得到的正方形长为多少毫米?2、五年级4个班举行数学竞赛,小明猜想比赛的结 宽60毫米厚8毫米长1米的方钢多重 一块长300毫米,宽300毫米,厚1.2毫米,的钢板重量怎么算 厚8毫米 长170毫米 宽为77毫米的钢板有多重 怎么算? 长300毫米宽500毫米厚度15毫米的铁多重啊 关于冲压件和模具问题1、镀锌扁铁长13毫米,宽25毫米,厚度2毫米,冲三个直径6毫米的孔. (一头两个,一头一个) 2、冷轧板圆盘,直径80毫米,厚度3毫米,冲8中心孔一个,沿圆周冲直径6毫米的孔( 一个长方形精密零件,长16.8毫米,宽4.8毫米.按5比1的比例尺画出它的平面图. 我现在一张长2500毫米,宽1250毫米,厚度1.2毫米的铁板的重量多少,求详解 小学课本数学书长是多少毫米,宽多少毫米,高多少毫米?宽多少毫米,高多少毫米? 一个长119毫米,宽55毫米,厚5.1毫米,它的重量什么算?密度7.85 一块长300毫米,宽300毫米,厚1.2毫米,的钢板密度是7.8,单价怎么算 长117毫米,宽104毫米,厚5毫米,密度2.71的铝板重量多少公斤? 普通铣床铣宽18毫米,长25.毫米,厚12毫米,外宽18毫米开槽,槽宽6毫米,深3毫米用4个的钻头,如何操作 用直径为200毫米的圆钢锻造长宽高分别是300毫米、300毫米、100毫米的长方体零件,应截取圆钢多长? 用直径为200毫米的圆钢锻造长、宽、高分别为300毫米、300毫米、100毫米的长方形零件,应截取圆钢多长? 用直径为200毫米的圆钢锻造长宽高分别是300毫米、300毫米、100毫米的长方体零件,应截取圆钢多长? 在一块长5000毫米,宽1500毫米,厚50毫米的钢板上切割三个直径为1400毫米的盲法兰,其材料利用率为多少? 钢板重量的计算公式长为1240毫米,宽为378毫米,厚为1.0毫米,高为430毫米,求重量?