无价之宝 “像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 18:10:10
无价之宝“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故无价之宝“像我这样没有

无价之宝 “像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故
无价之宝
“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?
2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?
3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故事蕴含了神魔道理?

无价之宝 “像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故
1、总领全文,交代故事的人物和事情,也引起读者思考.
2、不能去掉,因为“竟”表示出乎意料,说明这块石头极其普通,由于对它的珍惜使它身价倍增,这是男孩没有想到的,恰是院长的用心所在,“竟”很好地突出了文章中心.
3、 一块不起眼的石头,因为你的珍惜、惜售而提升了它的价值,就成了稀世珍宝.人也是一样,只要拥有自己的价值,就能闪闪发光,获得应有的回报,而被人们所认可.
P.S:这篇文章是叫做生命的价值

无价之宝 “像我这样没有人要的孩子,活着究竟有神魔意思呢?”在文中有何表达作用?2.文中“竟被传扬为稀世之宝”中“竟”能否去掉,为神魔?3.一块普通的石头为神魔成了无价之宝?这个故 《生命的价值》阅读答案有一个生长在孤儿院中的男孩儿常常悲观地问院长“像我这样没有人要的孩子活着究竟有什么意思呢 院长总是笑而不答.有一天 有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意义?” 院长 这个故事叫什么? 生命的价值答案有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明 没有人要的人,活着还有什么意思 材料:有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着材料:有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,”院长交给他一块石头,说:“明天,你 生命的价值一文中,普通的石头为何成了稀世珍宝 你从这个故事中得到了什么启示?①有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,”②院长总笑而不答.③有 有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,” 院有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没有人要的孩子,” 院长总笑而不答.有一天 孩子,请给妈妈让座阅读答案看来,我和儿子都没习惯这样的让座.但我们都会习惯的,就像我们终究要习惯让孩子去独闯天下一样.你的理解哦.快.. 这个世界是我的,这个地球是我的,这整个宇宙也是我的.在这个世界没有人能像我这样有如此的狂野之心世界上没有人有这样的念头,唯有我天下独一,终有一天,我要靠自己的能力不需要任何工 像我这样没人要的孩子,用了什么修辞手法 像我这样没人要的孩子,用了什么修辞手法 没有人能永远活着 但永远有人活着 有没有人自学英语学到能听会说的 有的话教教方法 像我这样基础不好的 现在想学了 但是没方向 生命的价值的阅读答案,求给答案给我,速度,要正确的,谢谢.1、有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 2、院长笑而不答. 3、有 人为什么要为活着而生存,还有没有人是为了享受生活而活着?有谁给我一个典故告诉我. 有没有人知道南京新东方的总部地址啊?我要去给我孩子报名参加酷学酷玩冬令营啊. 活着,以死的姿态?有没有人可以帮我说说这句话到底意味着什么含义?